（1）實驗原理是___________________。

（2）方法步驟

第一步：取3支相同的潔凈試管，分別標(biāo)號1、2、3，其中3號試管為實驗組。

第二步：分別向3支試管內(nèi)加入相應(yīng)實驗液體。即1號試管加2ml正常尿液；2號試管加2ml蒸餾水；3號試管加___________________。

第三步：向3支試管內(nèi)分別加入剛配置好的 試劑1ml。振蕩試管，使溶液混合均勻，并將這3支試管放入 約2min，觀察試管內(nèi)顏色變化。

（3）實驗預(yù)期結(jié)果與可以得出的相應(yīng)結(jié)論：

①若3號試管出現(xiàn)磚紅色沉淀,1、2號試管仍然是藍(lán)色，則說明 。

②若 ，則說明 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高二上10.16周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)的特點是

A．調(diào)節(jié)更準(zhǔn)確 B．作用的范圍更廣泛

C．調(diào)節(jié)更迅速 D．作用持續(xù)的時間更短

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上10.16周練生物（解析版） 題型：選擇題

人在恐懼緊張時，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快。下列敘述錯誤的是 （ ）

A．該實例反射活動的效應(yīng)器是心臟

B．該實例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

C．該腎上腺素作用于靶器官后被滅活

D．該腎上腺素通過體液運輸?shù)叫呐K

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高二必修三定時練2.1生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，正確的是（ ）

A．神經(jīng)元受到刺激時，貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會釋放出來

B．神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，也可能抑制下一神經(jīng)元

C．興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的

D．神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na＋的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高二必修三定時練2.1生物卷（解析版） 題型：選擇題

膝跳反射中，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞途徑是（ ）

A．樹突→突觸→細(xì)胞體→軸突 B．軸突→細(xì)胞體→樹突→突觸

C．樹突→細(xì)胞體→軸突→突觸 D．樹突→突觸→軸突→細(xì)胞體

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科目：高中生物 來源：2016-2017黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一上第一次階段測生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的敘述，錯誤的是（ ）

A. 氨基酸都只含有一個氨基和一個羧基

B. 氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵

C. 必需氨基酸不能在人體細(xì)胞中合成，必須從外界環(huán)境中直接獲取

D. 非必需氨基酸能在人體細(xì)胞中合成，也能從外界環(huán)境中獲取

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科目：高中生物 來源：2016-2017黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一上第一次階段測生物卷（解析版） 題型：選擇題

在生物體內(nèi)含量極少，但對維持生物體的正常生命活動必不可少的微量元素有（ ）

A. Fe、Mn、Zn、K B. Mn、Zn、Cu、Ca

C. Mn、Zn、Cu、B D. Mn、Mo、Cu、Mg

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南漯河高中高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆葉肉細(xì)胞內(nèi)，含有堿基A、U的核苷酸種類有（ ）

A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南漯河高中高一上9.18周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

HSP是機(jī)體細(xì)胞受高溫刺激后合成出的一類熱休克蛋白，該蛋白可發(fā)揮如圖所示的作用，以保護(hù)機(jī)體細(xì)胞不受破壞。圖中HSP所起的作用是

A. 促進(jìn)肽鍵的形成 B. 抑制氨基酸脫水縮合

C. 促使肽鏈形成空間結(jié)構(gòu) D. 維持蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性

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同步練習(xí)冊答案