下列各項(xiàng),那些沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)( 。
A、大腸桿菌B、流感病毒
C、變形蟲D、酵母菌
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲、變形蟲)及動(dòng)、植物.
常考的原核生物:藍(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.      
此外,病毒(如噬菌體、SARS病毒、HIV等)沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),既不是真核,也不是原核生物.
解答: 解:A、大腸桿菌屬于原核生物,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
B、流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),B正確;
C、變形蟲是一種原生動(dòng)物,屬于真核生物,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;
D、酵母菌是一種真菌,屬于真核生物,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞種類及結(jié)果,對(duì)于此類試題,考查需要掌握一些?嫉纳锼鶎俚念悇e,特別是原核生物,包括藍(lán)藻、細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌,其中對(duì)于細(xì)菌的判斷,要掌握技巧,一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細(xì)菌.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)人類紅綠色盲遺傳的說法正確的是( 。
A、紅綠色盲基因b在X染色體上,Y染色體上既沒有色盲基因b,也沒有它的等位基因B
B、女孩是紅綠色盲基因攜帶者時(shí),則該色盲基因是由父方遺傳下來的
C、男人的紅綠色盲基因只傳給女兒,若女兒不顯色盲,也可能會(huì)生下患色盲的外孫子
D、男性色盲患者的女兒患色盲的幾率為二分之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于細(xì)胞凋亡現(xiàn)象的是( 。
A、干旱導(dǎo)致水稻植株死亡
B、兔子在春季換毛,部分兔毛脫落
C、被病原體感染細(xì)胞的清除
D、落羽杉的葉子在秋天凋落

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體肌肉,頭發(fā)中的蛋白質(zhì)屬于(  )
A、結(jié)構(gòu)蛋白B、載體蛋白
C、酶蛋白D、抗體蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞不能無限生長的原因中,錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞體積越大,其相對(duì)表面積越小,物質(zhì)運(yùn)輸效率相對(duì)越低
B、細(xì)胞體積越小,其相對(duì)表面積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率相對(duì)越低
C、細(xì)胞表面積與體積相對(duì)大小關(guān)系限制了細(xì)胞長大
D、細(xì)胞核中的DNA不會(huì)隨著細(xì)胞體積的擴(kuò)大而逐漸增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示酒精發(fā)酵過程中接種后發(fā)酵罐內(nèi)酵母菌種群數(shù)量增長率隨時(shí)間變化的曲線,關(guān)于該曲線的下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、t0~t1時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長
B、t1時(shí),微生物的生長處于對(duì)數(shù)期
C、若t2時(shí)種群的數(shù)量為N,則t1時(shí)種群的數(shù)量約為
N
2
D、t1~t2時(shí)間內(nèi),種群的個(gè)體數(shù)量開始下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述,正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮
B、DNA和RNA分子的堿基組成不同
C、多糖在細(xì)胞膜表面只與蛋白質(zhì)相結(jié)合
D、在人體活細(xì)胞中碳原子的數(shù)目最多

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科目:高中生物 來源: 題型:

將生長狀況相同的若干幼苗分別都按如圖裝置處理,并將裝置置于不同光照強(qiáng)度下處理4小時(shí),記錄量筒和電子稱的讀數(shù)變化,結(jié)果如下表所示.假定1ml培養(yǎng)液為1g,讀數(shù)變化都是由光合作用和呼吸作用引起的,且各組幼苗呼吸作用強(qiáng)度相同,請(qǐng)回答下列問題:

組別 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
光照強(qiáng)度(lx) 0 100 200 300 400 500 1000 2000 3000 4000
電子稱(g) -2.6 -2 -1.3 -0.6 0 0.6 3.8 2.9 2.0 1.2
量筒(ml) -1 -1.2 -1.3 -1.4 -1.6 -1.8 -2.6 -3.5 -3.0 -2
(1)培養(yǎng)液中含有多種無機(jī)鹽離子,如葉綠素合成所需要的
 
,這些無機(jī)鹽離子進(jìn)入根毛細(xì)胞的主要方式為
 

(2)由于幼苗對(duì)Ca2+的相對(duì)吸收速率小于水,所以培養(yǎng)液中Ca2+濃度會(huì)逐漸
 

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,隨著光照強(qiáng)度增加,培養(yǎng)液消耗速度的變化趨勢(shì)是
 

(4)由組別1結(jié)果可知,幼苗通過呼吸作用產(chǎn)生的CO2與消耗的O2的差值為1.6g,那么在光照強(qiáng)度為500lx條件下幼苗通過光合作用固定的CO2與產(chǎn)生的O2的差值為
 
g.
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推測(cè),當(dāng)光照為1000~2000lx時(shí),限制幼苗的光合作用強(qiáng)度增大的主要因素可能是
 
(填光照強(qiáng)度或CO2濃度),這是因?yàn)楫?dāng)光照為1000lx時(shí)幼苗的光合作用強(qiáng)度
 
(填大于、小于或等于)光照為2000lx時(shí)的光合作用強(qiáng)度.
(6)光照大于3000lx后,隨光照繼續(xù)增強(qiáng),光合作用的強(qiáng)度
 
,可能的原因是光照強(qiáng)度過高,使幼苗氣孔部分關(guān)閉,導(dǎo)致
 
進(jìn)入葉肉細(xì)胞減少.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中A、B表示某生物細(xì)胞分裂過程中染色體的動(dòng)態(tài)變化過程.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)一個(gè)完整的細(xì)胞周期從
 
開始到
 
結(jié)束.圖中的B圖表示的是
 
細(xì)胞,判斷的依據(jù)有
 
,無
 

(2)圖A表示細(xì)胞的有絲分裂過程,cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入
 
期,染色體變化的主要特點(diǎn)是
 
.fg段最明顯的變化是
 

(3)細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的加倍發(fā)生在
 
段,紡錘絲出現(xiàn)是在
 
段,最易辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的時(shí)期是
 
段.
(4)圖B表示的細(xì)胞分裂期相當(dāng)于圖A中的
 
 段,圖B中的染色體、染色單體和DNA分子分別是
 
分裂后形成的子細(xì)胞中含有染色體
 
條.

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