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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | HIV病毒依賴人體的淋巴細(xì)胞生活 | |
B. | 父母親通過(guò)精子和卵細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代 | |
C. | 草履蟲(chóng)會(huì)逃避有害刺激 | |
D. | HIV病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,所以它是細(xì)胞的控制中心 | |
B. | 染色質(zhì)上的DNA儲(chǔ)存著大量的遺傳信息 | |
C. | 核仁中的某種RNA與核糖體的形成有關(guān) | |
D. | 通過(guò)核孔,H2O、ATP、RNA等分子可自由進(jìn)出細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所取洋蔥表皮細(xì)胞可能是死細(xì)胞 | |
B. | 尿素溶液濃度可能低于細(xì)胞液濃度 | |
C. | 尿素溶液濃度過(guò)高導(dǎo)致洋蔥表皮細(xì)胞死亡 | |
D. | 細(xì)胞可能發(fā)生質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇姜堰溱潼中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中如果傳出神經(jīng)纖維受損,而其他部分正常,感受器受到刺激后將表現(xiàn)為()
A.既有感覺(jué),又能運(yùn)動(dòng)
B.失去感覺(jué),同時(shí)肌肉無(wú)收縮能力
C.有感覺(jué),但肌肉無(wú)收縮反應(yīng)
C.失去感覺(jué),但能運(yùn)動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇姜堰溱潼中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)中需要將蛙的產(chǎn)卵期提前,實(shí)驗(yàn)人向雌蛙體內(nèi)注射了蛙的垂體研磨液,這是由于研磨液中含有()
A.生長(zhǎng)激素
B.促性腺激素
C.促甲狀腺激素
D.雌性激素
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春市高一上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某興趣小組將豆腐塊滅菌,接種微生物后培養(yǎng)2d,加入適量食鹽,經(jīng)密封放置10 d后制得豆腐乳。在保質(zhì)期內(nèi),豆腐乳放置時(shí)間越長(zhǎng),蛋白質(zhì)被蛋白酶分解,含量越低,短肽和氨基酸含量越高。為研究其原因,該小組取適量豆腐乳制成樣液,等量加入各試管,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。
處理編號(hào) | 處理方法 | 顯色結(jié)果 | |
① | 37℃放置0min | 加入等量雙縮脲試劑 | 紫色 |
② | 37℃放置10min | ? | |
③ | 37℃放置120min | ? | |
④ | 100℃加熱5min后, 37℃放置120min | 紫色 | |
實(shí)驗(yàn)中,加入雙縮脲試劑A后,樣液的顏色將 。處理④中,100℃加熱的目的是 。如果處理③與處理④相比,顯色較 ,且處理③與處理②相比,顯色較 ,則表明豆腐乳中蛋白質(zhì)被微生物產(chǎn)生的 分解,最終使短肽和氨基酸等含量增加,因此保質(zhì)期內(nèi)豆腐乳放置越久風(fēng)味越佳。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 利用標(biāo)記的抗體標(biāo)記特定的抗體 | |
B. | 利用標(biāo)記的抗體可觀察活細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體的行為變化 | |
C. | 利用標(biāo)記的抗體研究光反映過(guò)程中H20的光解 | |
D. | 利用標(biāo)記的DNA可快速檢測(cè)病毒HIV的核酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 嘌呤脫氧核苷酸 | B. | 腺嘌呤核糖核苷酸 | ||
C. | 嘧啶核糖核苷酸 | D. | 嘧啶脫氧核苷酸 |
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