探究細(xì)菌細(xì)胞壁的化學(xué)成分。
原核細(xì)胞——細(xì)菌具有細(xì)胞壁,為探究其化學(xué)成分,某課題小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):(已知糖類加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑加熱有磚紅色沉淀生成;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用,生成紫色物質(zhì);且二者單獨(dú)檢驗(yàn)時(shí)互不干擾)
(1)將細(xì)菌細(xì)胞粉碎后,用高速離心機(jī)分離得到細(xì)菌細(xì)胞壁。
(2)將細(xì)菌細(xì)胞壁分成兩等份,編號為A、B。
(3)取A加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑并加熱,取B加雙縮脲試劑,搖勻。
(4)觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
(5)現(xiàn)象及結(jié)果分析:
①現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:____________________________________________________。
②現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:___________________________________________________________。
③現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:__________________________________________________________。
④現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:_______________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
探究細(xì)菌細(xì)胞壁的化學(xué)成分:
原核生物——細(xì)菌具有細(xì)胞壁,為探究其化學(xué)成分,某課題小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):(已知糖類加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑,加熱有磚紅色沉淀生成;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用,生成紫色物質(zhì);且二者單獨(dú)檢驗(yàn)時(shí)互不干擾。)
(1)將細(xì)菌細(xì)胞粉碎后,用高速離心機(jī)分離得到細(xì)菌細(xì)胞壁。
(2)將細(xì)菌細(xì)胞壁分成兩等份,編號為A、B。
(3)取A加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑并加熱;取B加雙縮脲試劑,搖勻。
(4)觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
現(xiàn)象及結(jié)果分析:
現(xiàn)象①:A出現(xiàn)磚紅色沉淀,B出現(xiàn)紫色;
結(jié)論:
________________________________________________________________________。
現(xiàn)象②:A__________________,B__________________;
結(jié)論:細(xì)菌細(xì)胞壁中含有糖類而不含蛋白質(zhì)。
現(xiàn)象③:A不出現(xiàn)磚紅色沉淀,B__________________;
結(jié)論:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
現(xiàn)象④:A不出現(xiàn)磚紅色沉淀,B__________________;
結(jié)論:
________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河南省許昌市高一上學(xué)期期末模擬測試生物試卷 題型:綜合題
探究細(xì)菌細(xì)胞壁的化學(xué)成分。
原核細(xì)胞——細(xì)菌具有細(xì)胞壁,為探究其化學(xué)成分,某課題小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):(已知糖類加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑加熱有磚紅色沉淀生成;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用,生成紫色物質(zhì);且二者單獨(dú)檢驗(yàn)時(shí)互不干擾)
(1)將細(xì)菌細(xì)胞粉碎后,用高速離心機(jī)分離得到細(xì)菌細(xì)胞壁。
(2)將細(xì)菌細(xì)胞壁分成兩等份,編號為A、B。
(3)取A加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑并加熱,取B加雙縮脲試劑,搖勻。
(4)觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
(5)現(xiàn)象及結(jié)果分析:
①現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:____________________________________________________。
②現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:___________________________________________________________。
③現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:__________________________________________________________。
④現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:_______________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測:第一章走近細(xì)胞;第二章組成細(xì)胞的分子 題型:綜合題
探究細(xì)菌細(xì)胞壁的化學(xué)成分:
原核生物——細(xì)菌具有細(xì)胞壁,為探究其化學(xué)成分,某課題小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):(已知糖類加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑,加熱有磚紅色沉淀生成;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用,生成紫色物質(zhì);且二者單獨(dú)檢驗(yàn)時(shí)互不干擾。)
(1)將細(xì)菌細(xì)胞粉碎后,用高速離心機(jī)分離得到細(xì)菌細(xì)胞壁。
(2)將細(xì)菌細(xì)胞壁分成兩等份,編號為A、B。
(3)取A加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑并加熱;取B加雙縮脲試劑,搖勻。
(4)觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
現(xiàn)象及結(jié)果分析:
現(xiàn)象①:A出現(xiàn)磚紅色沉淀,B出現(xiàn)紫色;
結(jié)論:
________________________________________________________________________。
現(xiàn)象②:A__________________,B__________________;
結(jié)論:細(xì)菌細(xì)胞壁中含有糖類而不含蛋白質(zhì)。
現(xiàn)象③:A不出現(xiàn)磚紅色沉淀,B__________________;
結(jié)論:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
現(xiàn)象④:A不出現(xiàn)磚紅色沉淀,B__________________;
結(jié)論:
________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年河北省保定市高一上第四次周練生物試卷(解析版) 題型:綜合題
探究細(xì)菌細(xì)胞壁的化學(xué)成分。
原核細(xì)胞——細(xì)菌具有細(xì)胞壁,為探究其化學(xué)成分,某課題小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):(已知糖類加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑加熱有磚紅色沉淀生成;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用,生成紫色物質(zhì);且二者單獨(dú)檢驗(yàn)時(shí)互不干擾)
(1)將細(xì)菌細(xì)胞粉碎后,用高速離心機(jī)分離得到細(xì)菌細(xì)胞壁。
(2)將細(xì)菌細(xì)胞壁分成兩等份,編號為A、B。
(3)取A加硫酸水解后用堿中和, 再加斐林試劑并加熱,取B加雙縮脲試劑,搖勻。
(4)觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
(5)現(xiàn)象及結(jié)果分析:
①現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:_____________________________________________________________。
②現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:______________________________________________________________。
③現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:______________________________________________________________。
④現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:______________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2014屆河南省許昌市高一上學(xué)期期末模擬測試生物試卷 題型:綜合題
探究細(xì)菌細(xì)胞壁的化學(xué)成分。
原核細(xì)胞——細(xì)菌具有細(xì)胞壁,為探究其化學(xué)成分,某課題小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):(已知糖類加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑加熱有磚紅色沉淀生成;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用,生成紫色物質(zhì);且二者單獨(dú)檢驗(yàn)時(shí)互不干擾)
(1)將細(xì)菌細(xì)胞粉碎后,用高速離心機(jī)分離得到細(xì)菌細(xì)胞壁。
(2)將細(xì)菌細(xì)胞壁分成兩等份,編號為A、B。
(3)取A加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑并加熱,取B加雙縮脲試劑,搖勻。
(4)觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
(5)現(xiàn)象及結(jié)果分析:
①現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:____________________________________________________。
②現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:___________________________________________________________。
③現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:__________________________________________________________。
④現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:_______________________________________________________________。
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