細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1) 圖中A是指____________(答元素),Ⅱ是由Y經(jīng)過(guò)________________反應(yīng)形成的,形成的化學(xué)鍵名稱是__________________________。
(2) 圖中X是________,Ⅰ在小麥種子中主要是指__________。
(3) 用甲基綠吡羅紅混合染液染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)________色。
(4) 圖中P的結(jié)構(gòu)通式為_(kāi)_________________________;寫(xiě)出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次_________________________________________________。
(5)Ⅲ和Ⅳ兩者都有多樣性,兩者多樣性的關(guān)系是__________________________________。
(6)下列各組物質(zhì)中一定屬于Ⅳ的是( )
A.酶、生長(zhǎng)素、抗體 B.胰島素、抗體、生長(zhǎng)激素
C.雌性激素、載體、酶 D.維生素D、甲狀腺激素、雌性激素
(10分)
(1)N、P 脫水縮合 磷酸二酯鍵 (2) 葡萄糖 淀粉
(3)紅 (4) 氨基酸→多肽→蛋白質(zhì) (5)Ⅲ的多樣性決定了Ⅳ的多樣性
(6)B
解析試題分析:
(1) 攜帶遺傳信息的是核酸,元素組成是C、H、O、N、P,DNA主要分布在細(xì)胞核中,由脫氧核苷酸經(jīng)過(guò)脫水縮合反應(yīng)形成磷酸二酯鍵。
(2) 糖類是生物體的主要能源物質(zhì)。小麥種子中貯存的多糖是淀粉,其組成單位是葡萄糖。
(3) RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,其組成單位是核糖核苷酸,用吡羅紅混合染液染色呈現(xiàn)紅色。
(4) 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是蛋白質(zhì),其組成單位是氨基酸;形成蛋白質(zhì)的過(guò)程:氨基酸→多肽→蛋白質(zhì)。
(5) DNA的多樣性決定了蛋白質(zhì)的多樣性。
(6) 蛋白質(zhì):
1、催化作用,即酶;
2、運(yùn)輸作用,如血紅蛋白運(yùn)輸氧氣 ;
3、調(diào)節(jié)作用,如胰島素,生長(zhǎng)激素;
4、免疫作用,如免疫球蛋白(抗體)。
生長(zhǎng)素是吲哚乙酸;雌性激素、維生素、雌性激素是脂質(zhì);甲狀腺激素是含碘的氨基酸衍生物;選B.
考點(diǎn):有機(jī)物的元素組成和功能
點(diǎn)評(píng):本題考查相對(duì)綜合,是學(xué)生提升獲取圖示信息、審題、分析能力的較好選擇。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆浙江省高三10月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
8分)下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中X是 ,Ⅰ在植物體內(nèi)主要是 ,在動(dòng)物體內(nèi)主
要是
(2)圖中Z是 ,
(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為 ,F(xiàn)有P若干個(gè),在合成含有3條鏈的IV的過(guò)程中,共產(chǎn)生200個(gè)水分子,則P的數(shù)目為 個(gè)。
(4)IV在細(xì)胞內(nèi)的合成受Ⅰ、II、III中的 (填寫(xiě)所選序號(hào)代表物質(zhì)的中文名稱)控制,IV一定含有的元素有 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年陜西太原五中高一上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中X是________,Ⅰ在植物體內(nèi)主要是 ,在動(dòng)物體內(nèi)主要是 。
(2)圖中Z是 ,使用甲基綠吡羅紅混合染液染色,可使Ⅲ呈現(xiàn) 色。
(3)僅有II(或III)和IV兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是 。
(4)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為 ,F(xiàn)有P若干個(gè),在合成含有3條鏈的IV的過(guò)程中,共產(chǎn)生200個(gè)水分子,則P的數(shù)目為 個(gè)。
(5)IV在細(xì)胞內(nèi)的合成受Ⅰ、II、III中的 (填寫(xiě)所選序號(hào)代表物質(zhì)的中文名稱)控制,IV一定含有的元素有 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
51.(10分)下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中X是________,Ⅰ在植物體內(nèi)主要是 ,在動(dòng)物體內(nèi)主要是 。
(2)圖中Z是 ,使用甲基綠吡羅紅混合染液染色,可使Ⅲ呈現(xiàn) 色。
(3)僅有II(或III)和IV兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是 。
(4)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為 。現(xiàn)有P若干個(gè),在合成含有3條鏈的IV的過(guò)程中,共產(chǎn)生200個(gè)水分子,則P的數(shù)目為 個(gè)。
(5)IV在細(xì)胞內(nèi)的合成受Ⅰ、II、III中的 (填寫(xiě)所選序號(hào)代表物質(zhì)的中文名稱)控制,IV一定含有的元素有 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
51.(10分)下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中X是________,Ⅰ在植物體內(nèi)主要是 ,在動(dòng)物體內(nèi)主要是 。
(2)圖中Z是 ,使用甲基綠吡羅紅混合染液染色,可使Ⅲ呈現(xiàn) 色。
(3)僅有II(或III)和IV兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是 。
(4)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為 ,F(xiàn)有P若干個(gè),在合成含有3條鏈的IV的過(guò)程中,共產(chǎn)生200個(gè)水分子,則P的數(shù)目為 個(gè)。
(5)IV在細(xì)胞內(nèi)的合成受Ⅰ、II、III中的 (填寫(xiě)所選序號(hào)代表物質(zhì)的中文名稱)控制,IV一定含有的元素有 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
51.(10分)下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中X是________,Ⅰ在植物體內(nèi)主要是______________,在動(dòng)物體內(nèi)主要是______________。
(2)圖中Z是______________,使用甲基綠吡羅紅混合染液染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)______________色。
(3)僅有Ⅱ(或Ⅲ)和Ⅳ兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是______________。
(4)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為______________。現(xiàn)有P若干個(gè),在合成含有3條鏈的Ⅳ的過(guò)程中,共產(chǎn)生200個(gè)水分子,則P的數(shù)目為______________個(gè)。
(5)Ⅳ在細(xì)胞內(nèi)的合成受Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的______________(填寫(xiě)所選序號(hào)代表物質(zhì)的中文名稱)控制,Ⅳ一定含有的元素有______________。
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