【題目】下圖為甲。A-a)和乙。B-b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請回答下列問題:

1)甲病屬于 ,乙病屬于 。

A.常染色體顯性遺傳病

B.常染色體隱性遺傳病

C.伴X染色體顯性遺傳病

D.伴X染色體隱性遺傳病

E.伴Y染色體遺傳病

2Ⅱ-5為純合子的概率是 ,Ⅱ-6的基因型為 Ⅲ-13的致病基因來自于 ,Ⅲ-12為乙病致病基因攜帶者的概率為 。

3)假如Ⅲ-10Ⅲ-13結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率是 ,患乙病的概率是 ,不患病的概率是 。

【答案】1A D

21/2 aaXBY Ⅱ-8 1(或100%

32/3 1/8 7/24

【解析】1)只考慮甲病,3、4患病,生出正常孩子,說明為顯性遺傳,又3號男性患者,其女兒未病,可排除為伴X顯性遺傳,則為常染色體顯性遺傳病;只考慮乙病,1、2正常,生出患病孩子,說明為隱性遺傳,題中有信息為伴性遺傳,則為伴X染色體隱性遺傳病。

2)只考慮甲病,其基因型為aa,肯定純合,只考慮乙病,或其基因型為1/2XBXB1/2XBXb,因此純合概率為1/2;13號乙病基因型為XbYX是由8號提供,因此致病基因來自Ⅱ-8號。

3)首先判斷Ⅲ-10的基因型,由于7號是乙病男,因此1基因型為aaXBXb;又由于5號不換甲病,因此2號基因型為AaXBY,則4基因型為1/2AaXBXB、1/2AaXBXb.又由于9號正常,則3號基因型為AaXBY,因此Ⅲ-10的甲病基因型為1/3AA、2/3Aa,乙病基因型為3/4XBXB、1/4XBXbⅢ-13個體的基因型為aaXbY.假如Ⅲ-10Ⅲ-13結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率=1-2/3×1/2=2/3,患乙病的概率=1/4×1/2=1/8,不患病的概率=1-2/3)(1-1/8=7/24。

步驟

現(xiàn)象及結(jié)論的口訣記憶

圖解表示

第一,排除或確定伴Y遺傳

若系譜圖中患者全為男性,而且患者后代中男性全為患者,則為伴Y遺傳;若系譜圖中,患者有男有女,則不是伴Y遺傳


第二,確定圖譜中遺傳病是顯性遺傳還是隱性遺傳

無中生有(無病的雙親,所生的孩子中有患者),則為隱性遺傳


有中生無(有病的雙親,所生的孩子中出現(xiàn)無病的),則為顯性遺傳


第三,確定致病基因位于常染色體上還是位于性染色體上

雙親有病兒子正常
父病女必病,子病母必病

X顯性遺傳


雙親有病女兒正常
父病女不病或者子病母不病

常染色體顯性遺傳


父親正常兒子有病
母病子必病,女病父必病

X隱性遺傳


雙親正常女兒有病
母病子不病或女病父不病

常染色體隱性遺傳


第四,若系譜圖中無上述特征,只能從可能性大小方面推測

若該病在代與代間連續(xù)遺傳顯性遺傳
若該病在系譜圖中隔代遺傳隱性遺傳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某哺乳動物的基因型是AaBb,下圖是其體內(nèi)一個正在進行減數(shù)分裂的細胞示意圖。下列說法正確的是( )

A. 該細胞含有二個染色體組,此細胞經(jīng)分裂后形成兩種精子或一種卵細胞

B. 該細胞肯定發(fā)生過交叉互換,染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變

C. 等位基因Aa的分離不只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D. 減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)差錯不可能產(chǎn)生基因型為AaBB的細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物的根、莖對生長素作用的兩條反應(yīng)曲線,回答下列有關(guān)生長素的問題:

(1)將幼小植株在適宜條件下水平放置一段時間后,圖示字母中表示根近地側(cè)的是_______,莖遠地側(cè)的是______________。

(2)有科學(xué)家認為根的向地生長不僅與生長素有關(guān),還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系,做了這樣的實驗:將某種開花植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖做能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制作用也越強。

①此人所作實驗的自變量是________________。

②為使實驗嚴謹,還需要另設(shè)置一組對照組,將一些等量的根尖放在________________。③據(jù)此實驗結(jié)果?赏浦椒胖玫闹参锔蛑亓ιL的原因是___________________,從而抑制了根_____________(近地側(cè)/遠地側(cè))的生長。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有翅型為裂翅的果蠅新品系,裂翅(A)對非裂翅(a)為顯性。雜交實驗如圖1。

(1)上述親本中,裂翅果蠅為______________(純合子/雜合子)。

(2)某同學(xué)依據(jù)上述實驗結(jié)果,認為該等位基因位于常染色體上。請你就上述實驗,以遺傳圖解的方式說明該等位基因可能位于X染色體上。_________

(3)現(xiàn)欲利用上述果蠅進行一次雜交試驗,以確定該等位基因是位于常染色體還是X染色體。請寫出一組雜交組合的表現(xiàn)型:_________(♀)×_________(♂)。

(4)實驗得知,等位基因(A、a)與(D、d)位于同一對常染色體上,基因型為AA 的個體胚胎致死。這兩對等位基因______________(遵循/不遵循)自由組合定律。以基因型如圖2的裂翅果蠅進行自交則后代中裂翅:非裂翅=____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列化合物與其功能不符的是(  )

A. 自由水——細胞中的良好溶劑 B. 葡萄糖——細胞生命活動中的主要能源物質(zhì)

C. 脂肪——細胞中的儲能物質(zhì) D. 核糖核酸——細胞中的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細胞代謝的敘述,錯誤的是

A某些微生物可利用氧化無機物釋放的能量合成有機物

B有氧呼吸過程中生成的[H]可在線粒體內(nèi)膜氧化生成水

C色素可吸收紅外光和紫外光用于光合作用

D光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]可在葉綠體基質(zhì)中作為還原劑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】培育試管山羊的基本過程如下圖所示,若要培育成功,下列敘述正確的是

A.甲過程中通過給母羊注射有關(guān)激素使其超數(shù)排卵

B.乙過程的目的之一是促進卵母細胞和精子的成熟

C丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液

D.丁過程中早期胚胎須移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是3種限制性核酸內(nèi)切酶對DNA分子的識別序列和剪切位點圖(箭頭表示切點,切出的斷面為黏性末端)。相關(guān)敘述錯誤的是

A. 不同的限制酶有不同的識別序列和切割位點,體現(xiàn)了酶的專一性

B. 限制酶2和3識別的序列都包含6個堿基對

C. 限制性酶1和酶3剪出的粘性末端相同

D. 能夠識別和切割RNA分子內(nèi)一小段核苷酸序列的酶只有限制酶2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)核酸的敘述,錯誤的是

A. 核酸是生物的遺傳物質(zhì) B. 核酸包括DNA和RNA

C. 核酸的基本組成單位是核苷酸 D. 只有DNA能儲存遺傳信息

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案