10.下列有關(guān)孟德爾的“假說一演繹法”的敘述中不正確的是( 。
A.“體細(xì)胞中遺傳因子成對存在;配子中遺傳因子成單存在”屬于假說內(nèi)容
B.“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗
C.在“一對相對性狀的遺傳實驗”中提出了等位基因的說法
D.提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎(chǔ)上的

分析 1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論.
2、孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的解釋:(1)生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;(2)體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在;(3)配子中的遺傳因子成單存在;(4)受精時,雌雄配子隨機(jī)結(jié)合.

解答 解:A、“生物性狀是由遺傳因子決定的;體細(xì)胞中遺傳因子成對存在;配子中遺傳因子成單存在;受精時,雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”屬于假說的內(nèi)容,而不是演繹的內(nèi)容,A正確;
B、測交的定義是孟德爾在驗證自己對性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時提出的,是對推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗,B正確;
C、孟德爾在“一對相對性狀的遺傳實驗”中提出了遺傳因子的說法,他認(rèn)為生物的性狀是由遺傳因子決定的,那時還沒有基因的概念,C錯誤;
D、孟德爾在做豌豆雜交實驗時,用豌豆純合親本雜交得F1,然后讓F1自交,發(fā)生性狀分離,經(jīng)思考提出問題,D正確.
故選:C.

點評 本題考查孟德爾遺傳實驗,要求考生識記孟德爾遺傳實驗過程及孟德爾實驗采用的方法,識記孟德爾對一對相對性狀的遺傳實驗的解釋(提出的假說),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖簡單表示了葡萄酒的釀制過程,請據(jù)圖分析:

(1)葡萄酒的釀制原理是先通氣進(jìn) 行有氧呼吸,以增加酵母菌的 數(shù)量,然后再發(fā)酵 獲得葡萄酒.
(2)隨著發(fā)酵程度的加深,液體密度 會逐漸變低(可用密度計測量),原因是由于發(fā)酵時糖被消耗,產(chǎn)生酒精和CO2,酒精的密度比糖水低.
(3)下列敘述中不正確的是B
A.在甲中進(jìn)行攪拌是為了增加氧溶量
B.在甲中,酵母菌的能量來源將全部消耗
C.甲與乙放出的氣體主要是二氧化碳
D.揭開丙容器的蓋子,可能會有醋酸產(chǎn)生.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A.血漿是內(nèi)環(huán)境中最為活躍的部分
B.小腸絨毛上皮細(xì)胞生話的直接內(nèi)環(huán)境為組織液和消化液
C.血紅蛋白、多巴胺、生長激素、葡萄糖和O2都是內(nèi)環(huán)境的成分
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度和pH等長期保持不變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.血友病是伴X染色體隱性遺傳疾病.患血友病的男孩,其雙親基因型不可能是(  )
A.XHXh和 XhYB.XhYh 和 XHYC.XhXh和 XhYD.XHXH和XhY

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗,下列說法正確的是( 。
A.低溫會抑制染色體著絲點的分裂
B.固定和解離后的漂洗液都是體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精
C.制作裝片的順序為:解離、染色、漂洗和制片
D.顯微鏡下可看到少數(shù)細(xì)胞染色體數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是(  )
A.染色質(zhì)是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)
B.核仁是合成mMRA和蛋白質(zhì)的場所
C.蛋白質(zhì)可以通過主動運輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞核
D.核膜具有雙層膜結(jié)構(gòu),具有選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

2.若用凝膠色譜柱分離果膠酶大分子蛋白質(zhì)時,果膠酶在色譜柱中移動的速度是快速.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.果蠅體細(xì)胞中有4對染色體,下列有關(guān)果蠅細(xì)胞分裂的敘述正確的是( 。
A.減數(shù)第二次分裂中期DNA數(shù)目與有絲分裂中期DNA數(shù)目相同
B.減數(shù)第一次分裂后期染色體數(shù)與減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)相同
C.減數(shù)第二次分裂過程中,細(xì)胞無同源染色體,染色體數(shù)為4條
D.有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期染色體行為相同,DNA分子數(shù)也相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.圖是中心法則示意圖,各個數(shù)字代表不同的過程.

請據(jù)圖回答問題.
(1)2、5所表示的過程分別是轉(zhuǎn)錄 和翻譯.
(2)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是5 (用圖中的數(shù)字回答).
(3)1過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的間 期.
(4)真核細(xì)胞中,1和2兩個過程發(fā)生的主要場所是細(xì)胞核
(5)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是tRNA后者所攜帶的分子是氨基酸.
(6)若某蛋白質(zhì)是由3條肽鏈290個氨基酸組成的,那么在合成該蛋白質(zhì)的過程中至少需要DNA上1740個堿基,mRNA上870 個堿基,最多需要20種氨基酸.

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同步練習(xí)冊答案