A、甲型H1N1病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,它由4種核苷酸組成 |
B、甲型H1N1病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),內(nèi)含核糖體 |
C、可用含碳源、氮源、生長(zhǎng)因子、水、無(wú)機(jī)鹽的培養(yǎng)基培養(yǎng)甲型H1N1病毒 |
D、甲型H1N1病毒的衣殼是利用宿主的氨基酸合成的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
性別類型 | 基因型 |
雄性植株 | aDa+、aDad |
兩性植株(雌雄同株) | a+a+、a+ad |
雌性植株 | adad |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、興奮在反射弧上都是以電信號(hào)形式傳導(dǎo) |
B、激素有選擇地被血液運(yùn)動(dòng)到靶器官、靶細(xì)胞 |
C、腦干內(nèi)有呼吸中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞等重要的生命活動(dòng)中樞 |
D、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射都是通過(guò)反射弧完成的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、綠色植物的細(xì)胞在有光條件下均可進(jìn)行光合作用 |
B、乳酸菌、酵母菌無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳 |
C、抑制膜上載體的活性會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽離子 |
D、精細(xì)胞、愈傷組織細(xì)胞、干細(xì)胞都有細(xì)胞周期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、加熱殺死的S型肺炎球菌和活的R型肺炎球菌的混合物可使健康小鼠得壞血病(癥) |
B、人類基因組計(jì)劃的目的是測(cè)定人類基因組中有關(guān)遺傳病發(fā)生部分的DNA序列 |
C、染色體結(jié)構(gòu)的變異會(huì)使染色體上基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變 |
D、DNA中的G與C之和占全部堿基數(shù)的比例與其在一條鏈中所占比例不相等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①③ | B、③④ | C、②③ | D、①④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、農(nóng)田棄耕后.在自然狀態(tài)下的演替是從一年生草本植物開(kāi)始 |
B、人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行 |
C、只有群落的結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞時(shí),才會(huì)出現(xiàn)群落的演替 |
D、隨著演替的進(jìn)行,群落內(nèi)食物鏈縮短以提高能量傳遞效率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、③ |
C、①②④ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、洋蔥根尖細(xì)胞染色體的復(fù)制 |
B、用纖維素酶處理植物細(xì)胞 |
C、小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸 |
D、蛋清中加入NaCl使蛋白質(zhì)變性 |
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