【題目】有機(jī)物F(C9H10O2)是一種有茉莉花香味的酯。用下圖所示的方法可以合成F。其中A是相對分子質(zhì)量為28的烴,其產(chǎn)量常作為衡量石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志。E是只含碳、氫、氧的芳香族化合物,且苯環(huán)上只有一個側(cè)鏈。

回答下列問題:

(1)E的結(jié)構(gòu)簡式是_________________;

(2)為檢驗(yàn)C中的官能團(tuán),常選用的試劑是__________、 ;并分別寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________、_____________________。

【答案】

(1)

(2)銀氨溶液或新制氫氧化銅;

CH3CHO+2Ag(NH3)2OHCH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O;

CH3CHO+2Cu(OH)2+ NaOH CH3COONa+Cu2O↓+3H2O。

【解析】

試題分析:A為氣態(tài)烴,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.4g氣體A的體積為1.12L,物質(zhì)的量為=0.05mol,則Mr(A)==28,則A為CH2=CH2.乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成B為CH3CH2OH,乙醇發(fā)生催化氧化生成C為CH3CHO,乙醛進(jìn)一步發(fā)生氧化反應(yīng)生成D為CH3COOH,有機(jī)物F(C9H10O2)是一種有茉莉花香味的酯,由芳香族化合物E與D反應(yīng)得到,結(jié)合D、F的分子式可知,E的分子式為C7H8O,故E為,F(xiàn)為

(1)由上述發(fā)分析可知,化合物E的結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:;

(2)C為CH3CHO,含有醛基,檢驗(yàn)方法為:取待測液少量于試管中,加入銀氨溶液溶液,水溶加熱,若出現(xiàn)銀鏡現(xiàn)象,則證明含有-CHO,反應(yīng)方程式為:CH3CHO+2Ag(NH3)2OHCH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O,或取待測液少量于試管中,加入新制氫氧化銅溶液,加熱,若生成紅色沉淀,則證明含有-CHO,反應(yīng)的方程式為CH3CHO+2Cu(OH)2+ NaOH CH3COONa+Cu2O↓+3H2O,故答案為:銀氨溶液或新制氫氧化銅;CH3CHO+2Ag(NH3)2OHCH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O;CH3CHO+2Cu(OH)2+ NaOH CH3COONa+Cu2O↓+3H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是某高等生物細(xì)胞增殖某時期模式圖,圖2是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖。據(jù)圖回答下列問題。注:橫坐標(biāo)各個區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個時期,區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例

1圖2中含有同源染色體的時期有 ,A點(diǎn)的變化可表示的生理過程為 。

2圖1中含有 條脫氧核苷酸鏈,含有 個染色體組。

3圖1所示細(xì)胞對應(yīng)圖2的時期是 ,該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為 。

4如果圖1中結(jié)構(gòu)3上某位點(diǎn)有基因F,結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是f,發(fā)生這種變化的原因是 。

5圖3是某同學(xué)繪制的曲線圖,但是忘記了標(biāo)明縱坐標(biāo),只記得時期c對應(yīng)圖2中的時期11,那么圖3縱坐標(biāo)最可能代表的內(nèi)容是 。2分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的ABO血型不僅由位于第9號染色體上的IA、IB、i基因決定,還與位于第19號染色體上的H、h基因有關(guān)。基因 H控制合成的酶H能促進(jìn)前體物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)H,但基因h則不能控制合成這種酶;基因IA控制合成的酶能促進(jìn)物質(zhì)H轉(zhuǎn)變?yōu)锳抗原,基因IB控制合成的酶能促進(jìn)物質(zhì)H轉(zhuǎn)變?yōu)锽抗原,但基因i則不能控制合成這兩種酶。人的ABO血型與紅細(xì)胞表面的抗原種類的關(guān)系如下表:

血型

A型

B型

AB型

O型

抗原

A

B

A、B

下圖為某家族系譜圖,其中Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅱ4均為純合子,回答下列問題:

(1)人的ABO血型在遺傳上遵循 定律。

(2)Ⅱ2的基因型為 ,Ⅲ1血型為 。

(3)若Ⅲ3同時具有A、B抗原,則Ⅳ1為O型血的概率為 。若Ⅲ1與基因型為HHⅠAⅰ的男子結(jié)婚,則所生育孩子的血型及比例是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】化合物III具有水果香味,在實(shí)驗(yàn)室可通過如下反應(yīng)制得。

化合物I可通過下列路徑合成:

(1)化合物III的分子式為___________________。

(2)化合物II能使Br2 CCl4溶液褪色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

(3)化合物IV的結(jié)構(gòu)簡式為___________,生成化合物IV的反應(yīng)類型為______________。

(4)在濃硫酸和加熱條件下,化合物I易發(fā)生消去反應(yīng)生成含2個甲基的物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

(5)寫出滿足下列條件化合物II的一種同分異構(gòu):______________。

含有一個六元環(huán) 無酸性,酸性條件下水解生成兩種有機(jī)物 能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

(6)CH3CH2MgBr和也能發(fā)生類似V→VI的反應(yīng),請寫出生成的醇的結(jié)構(gòu)簡式:_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(A)烴A是石油裂解氣的一種,通常用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志。在一定條件下可以實(shí)現(xiàn)下圖所示的變化:

已知:E是合成PVC(一種塑料)的原料,F(xiàn)的分子式為C6H10O4。請?zhí)羁眨?/span>

(1)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式C_ _,D ;

(2)框圖中屬于加成反應(yīng)的是(填數(shù)字代號,下同)__________;屬于取代反應(yīng)的是 。

(3)寫出化學(xué)方程式:反應(yīng) ;反應(yīng)

(4)綠色化學(xué)對化學(xué)反應(yīng)提出了原子經(jīng)濟(jì)性的新概念,指的是反應(yīng)物分子中的所有原子全部轉(zhuǎn)變成所需產(chǎn)物,不產(chǎn)生副產(chǎn)物。反應(yīng)A+XC符合綠色化學(xué)理念,則X為 。

(B)以環(huán)戊烷為原料制備環(huán)戊二烯的合成路線如右圖所示

其中,反應(yīng)①的產(chǎn)物名稱是______________,反應(yīng)②的反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件_____________,反應(yīng)的反應(yīng)類型是___________;

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖,分析回答以下問題:

1)從反射弧的角度看,腎上腺髓質(zhì)屬于 ,由此說明腎上腺髓質(zhì)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的關(guān)系是 。激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝臟細(xì)胞膜上存在激素d的特異性受體,由此推斷激素d能促進(jìn) 。而人體內(nèi)還存在能使血糖降低的激素,分泌該激素的細(xì)胞是 。

2)下丘腦對激素c分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似,由此推斷當(dāng)激素a的分泌量上升會使激素c的分泌量 。但健康人體內(nèi)激素c濃度不會持續(xù)過高,其原因是 。

3)研究發(fā)現(xiàn),激素c能抑制 細(xì)胞對 的合成和釋放,從而使B淋巴細(xì)胞的增殖和分化受阻。結(jié)合題目信息分析,在 的情況下,人體免疫力會有所下降。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1,3丁二烯合成氯丁橡膠的過程中,是一種中間產(chǎn)物。下列說法正確的是( )

A. 1,3丁二烯中所有原子一定在同一平面上

B. 1,3丁二烯轉(zhuǎn)化為時,先與HCl發(fā)生1,2加成再水解得到

C. NaOH醇溶液中或濃硫酸存在時加熱都能發(fā)生消去反應(yīng)

D. 催化氧化得X,X能發(fā)生銀鏡反應(yīng),1 molX最多能生成2 molAg

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示某植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的勝利活動過程示意圖。圖2是在適宜光照下,該植物光合作用、細(xì)胞呼吸與溫度的關(guān)系。請據(jù)圖回答:

(1)圖1中的乙表示的物質(zhì)是_________;甲通過_________方式進(jìn)入葉肉細(xì)胞后,與_________結(jié)合生成1個六碳分子。在較強(qiáng)光照條件下,增加甲的供應(yīng)量會使O2 生成量_________。

(2)利用_________可以提取結(jié)構(gòu)M上的色素,將得到的色素提取液置于適宜的光照下_________(能/不能)產(chǎn)生氧氣。分離后得到色素帶中由上到下的第三條色素帶主要吸收_________光。

(3)由圖2中可知,適宜光照下,當(dāng)溫度為_________時植物的光合速率等于細(xì)胞呼吸速率,4045時植物的凈光合速率下降的原因是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)遺傳的問題。

(1)圖A是人類性染色體的差別部分和同源部分的模式圖。有一種遺傳病,僅由父親傳給兒子,不傳給女兒,該致病基因僅位于圖中________部分。

(2)圖B是某家族系譜圖。

①甲病屬于________遺傳病。

②從理論上講,Ⅱ2和Ⅱ3的女兒都患乙病,兒子患乙病的概率是1/2。由此可見,乙病屬于____遺傳病。

③若Ⅱ2和Ⅱ3再生一個孩子,這個孩子同時患兩種病的概率是________。

④設(shè)該家系所在地區(qū)的人群中,每50個正常人當(dāng)中有1個甲病基因攜帶者, Ⅱ4與該地區(qū)一個表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚,則他們生育一個患甲病男孩的概率是________。

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