15．大小和生長狀況相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，并對甲、乙、丙分別做如表所示的處理．兩周后，再將丁的皮膚片分別移植到甲、乙、丙體表上．則移植的皮膚最易脫落和最易成活的分別是（　�。�
分組甲乙丙
處理切除背部部分皮膚切除背部部分皮膚（同甲），將丁的皮膚小片移植到乙體表上，14天后，皮膚片結(jié)痂脫落切除背部部分皮膚（同甲），切除胸腺
A．乙、甲B．乙、丙C．甲、丙D．丙、甲

分析 分析表格：甲、乙、丙及小鼠丁不屬于同一品系，因此在器官移植時易發(fā)生免疫排斥反應，在移植免疫中細胞免疫和體液免疫均起作用．
表中甲僅切除部分皮膚而不進行皮膚移植，因此會發(fā)生正常的免疫排斥反應；將丁的皮膚移植到乙的體表上，由移植皮膚（抗原）刺激產(chǎn)生抗體和效應T細胞影響，移植皮膚14天后脫落，這時已產(chǎn)生了記憶細胞；而丙切除胸腺，胸腺是T淋巴細胞成熟的場所，這將導致丙鼠體內(nèi)T細胞數(shù)量減少，進而使細胞免疫和體液免疫功能降低．

解答 解：將丁的皮膚移植到乙的體表上，由移植皮膚（抗原）刺激產(chǎn)生抗體和效應T細胞影響，移植皮膚14天后脫落，這時已產(chǎn)生了記憶細胞，當再移植丁的皮膚到乙的體表上，記憶細胞迅速產(chǎn)生大量的抗體和效應T細胞，發(fā)生免疫反應，所以移植的皮膚最易脫落；
切除胸腺后丙影響T細胞的成熟，從而影響細胞免疫和體液免疫，所以移植的皮膚最易成活．
故選：B．

點評 本題考查免疫調(diào)節(jié)的內(nèi)容，意在考查考生分析問題的能力，能夠利用單一變量和對照性的實驗原則對不同實驗進行分析比較，從而得出相應實驗結(jié)論．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關于細胞膜性質(zhì)的說法錯誤的是（　�。�
A．具有流動性和選擇透過性B．蛋白質(zhì)均勻分布于磷脂雙分子層上
C．脂類小分子易于自由擴散通過D．磷脂雙分子層易于讓氧氣通過

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖為花生的含油量隨著選擇世代的增加而變化的情況．據(jù)圖分析，該選育過程對高含油量花生品種所起的作用是（　�。�
A．誘導產(chǎn)生了控制高含油量的基因
B．導致高含油量花生這一新物種的出現(xiàn)
C．使控制高含油量的基因頻率增大
D．使控制產(chǎn)油這一對等位基因的基因頻率之和變大

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．基因疫苗指的是DNA疫苗，是將編碼外源性抗原的基因插入到含真核表達系統(tǒng)的質(zhì)粒上，然后將質(zhì)粒直接導人人或動物體內(nèi)，讓其在宿主細胞中表達抗原蛋白，誘導機體產(chǎn)生免疫應答．回答下列問題：
（1）要獲得編碼抗原的基因，首先要提取出病原體的DNA或RNA，并將RNA逆轉(zhuǎn)錄成DNA，要大量獲得表達特異抗原的基因，可采用PCR方法．
（2）將抗原基因插入質(zhì)粒的過程，即構(gòu)建基因表達載體的過程，通常一個基因表達載體的組成，除了抗原基因（目的基因）外，還有啟動子、終止子、標記基因．
（3）一般將重組質(zhì)粒利用顯微注射（或基因槍法）的方法送人受體細胞，進入細胞核并表達抗原蛋白．
（4）與傳統(tǒng)疫苗相比，基因疫苗不僅能在宿主體內(nèi)較長時間存在，還可以誘導產(chǎn)生體液免疫和細胞免疫（填“體液免疫”“細胞免疫”或“體液免疫和細胞免疫”）．
（5）一個質(zhì)粒載體可插人多個抗原基因組成多價疫苗，導人這樣的疫苗可達到預防多種疾病的目的．
（6）基因疫苗是在基因治療技術(shù)的基礎上發(fā)展而來的．基因治療是把正�；�?qū)氩∪梭w內(nèi)，使該基因表達產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達到治療疾病的目的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．S型肺炎雙球菌菌株是人類肺炎敗血癥的病原體，而R型菌株卻無致病性．下列有關敘述正確的是（　　）
A．肺炎雙球菌利用人體細胞的核糖體合成蛋白質(zhì)
B．S型菌與R型菌致病性的差異是由于細胞分化的結(jié)果
C．S型菌可通過細胞分裂實現(xiàn)增殖
D．S型菌的DNA用相關的酶水解后，仍然能使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個患某種遺傳病的男孩．已知該病由一對等位基因（B和b）控制，基因B和b可能位于常染色體上，也可能位于X染色體上．在不考慮基因突變和染色體變異的情況下，請分析回答：
（1）該遺傳病由隱性（填“顯性”或“隱性”）基因控制．
（2）基因B和b的遺傳遵循基因的分離定律．
（3）若這對等位基因在常染色體上，該患病男孩的基因型是bb．
（4）若這對等位基因在X染色體上，該患病男孩的基因型是XbY；其致病基因來自親代中的母親（填“父親”或“母親”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖為一個草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)示意圖，圖中Q表示牧草一年固定的太陽能總量，Q1、Q2、Q3分別表示流入昆蟲、牲畜、鼠的能量．據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（　�。�
A．圖中Q表示牧草一年光合作用積累的全部有機物中的總能量
B．Q2的能量是表示牲畜用于生長、發(fā)育、繁殖的能量
C．當鼠全部被消滅后，在該食物網(wǎng)中鷹至少會獲得0.01Q的能量
D．當此生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，Q=Q1+Q2+Q3

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北黃石第三中學高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是獲得抗蟲棉的技術(shù)流程示意圖�？敲顾乜剐曰� （kanr）常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下列敘述正確的是（ ）

A．構(gòu)建重組質(zhì)粒過程中需要限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶

B．愈傷組織的分化產(chǎn)生了不同基因型的植株

C．卡那霉素抗性基因（kanr）中有該過程所利用的限制性內(nèi)切酶的識別位點

D．抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高二上學期學前考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

除哪項外，在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中均可產(chǎn)生的變異是（ ）

A．DNA復制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變，導致基因突變

B．著絲點分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極，導致染色體數(shù)目變異

C．非同源染色體之間交換一部分片段，導致染色體結(jié)構(gòu)變異

D．非同源染色體之間發(fā)生自由組合，導致基因重組

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