下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。請根據(jù)圖分析，不正確的選項(xiàng)是（ ）

A.①過程是轉(zhuǎn)錄，它以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNA

B.②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成

C.某段DNA上發(fā)生了基因突變，但形成的蛋白質(zhì)不一定會改變

D.人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂疲沟媒Y(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水稻中非糯性(W)對糯性(w)為顯性，非糯性品系花粉所含淀粉遇碘呈藍(lán)黑色，糯性品系花粉所含淀粉遇碘呈紅褐色。下面是對純種的非糯性與糯性水稻的雜交后代進(jìn)行觀察的結(jié)果，其中能直接證明孟德爾的基因分離定律的一項(xiàng)是 ( )

A．雜交后親本植株上結(jié)出的種子(F1)遇碘全部呈藍(lán)黑色

B．F1自交后結(jié)出的種子(F2)遇碘后，3/4呈藍(lán)黑色，1/4呈紅褐色

C．F1產(chǎn)生的花粉遇碘后，一半呈藍(lán)黑色，一半呈紅褐色

D．F1測交所結(jié)出的種子遇碘后，一半呈藍(lán)黑色，一半呈紅褐色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省高二下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表有關(guān)基因表達(dá)的選項(xiàng)中，不可能的是( )

基因

表達(dá)的細(xì)胞

表達(dá)產(chǎn)物

A

細(xì)菌抗蟲蛋白基因

抗蟲棉葉肉細(xì)胞

細(xì)菌抗蟲蛋白

B

人酪氨酸酶基因

正常人皮膚細(xì)胞

人酪氨酸酶

C

動物胰島素基因

酵母菌工程菌細(xì)胞

動物胰島素

D

兔血紅蛋白基因

兔成熟紅細(xì)胞

兔血紅蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省高二下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)基因重組的敘述，正確的是( )

A．同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因重組導(dǎo)致的

B．姐妹染色單體間相同片段的交換導(dǎo)致基因重組

C．基因重組導(dǎo)致純合體自交后代出現(xiàn)性狀分離

D．非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省高二下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列敘述正確的是( )

A．自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型

B．同一物種不同種群基因頻率的改變能導(dǎo)致種群基因庫的差別變大，但物種不進(jìn)化

C．地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別，必然導(dǎo)致生殖隔離

D．種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省高二下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法，正確的是 ( )

A.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作

B.蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子

C.對蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應(yīng)的mRNA來實(shí)現(xiàn)的

D.蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程完全相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高三第三次高考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列相關(guān)敘述中，正確的是

A. 基因重組、基因突變、染色體變異都必然導(dǎo)致生物性狀的改變

B．高等動物體內(nèi)的非等位基因都遵循基因的自由組合定律

C．基因突變都可通過有性生殖過程遺傳給后代

D. 多倍體植物的特點(diǎn)是種子和果實(shí)大，結(jié)實(shí)率低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省七校聯(lián)合體高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的描述，正確的是

A．藍(lán)藻和綠藻的光合作用都要依賴于類囊體薄膜上的葉綠素和藻藍(lán)素

B. 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流必需的結(jié)構(gòu)

C．核仁與核糖體、mRNA和tRNA的形成有關(guān)

D. 溶酶體內(nèi)多種水解酶分解的部分產(chǎn)物可被細(xì)胞再度利用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省廣元市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述錯誤的是 （ ）

A．培養(yǎng)乳酸菌時需要在培養(yǎng)基中添加維生素

B．培養(yǎng)霉菌時需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至堿性

C．培養(yǎng)細(xì)菌時需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至中性或微堿性

D．培養(yǎng)厭氧微生物時需要提供無氧的條件

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案