【題目】淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因,它們的基本組成單位依次是

A. 葡萄糖、蛋白質(zhì)、DNA

B. 蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸

C. 葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸

D. 麥芽糖、多肽、核苷酸

【答案】C

【解析】淀粉是由葡萄糖聚合形成的多聚體,淀粉酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸.C正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在神經(jīng)系統(tǒng)中,興奮是以電信號的形式沿神經(jīng)纖維進(jìn)行傳導(dǎo)的,該信號稱為( 。
A.靜息電位
B.反射
C.神經(jīng)沖動
D.反射弧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于圖示的說法錯誤的是 (  )

A. 圖一所示過程相當(dāng)于圖三的⑩過程,主要發(fā)生于細(xì)胞核中

B. 若圖一的③中A占23%,U占25%,則相應(yīng)的雙鏈DNA片段中A占24%

C. 圖二所示過程相當(dāng)于圖三的過程,所需原料是氨基酸

D. 正常情況下在動植物細(xì)胞中可能發(fā)生的是⑨⑩過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,1﹣6表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)結(jié)構(gòu)5的存在說明此細(xì)胞屬于細(xì)胞.
(2)結(jié)構(gòu)2是 , 其膜的主要成分是 , 在植物細(xì)胞中,結(jié)構(gòu)2的生理功能是
(3)結(jié)構(gòu)6增加膜面積的方式為
(4)膜蛋白A說明蛋白質(zhì)具有功能,膜蛋白D說明蛋白質(zhì)具有功能,膜蛋白C能接受來自神經(jīng)細(xì)胞釋放的信號,說明了細(xì)胞膜具有的功能是
(5)膜蛋白的形成離不開結(jié)構(gòu)4,因為它與有關(guān).
(6)對于成熟的植物葉肉細(xì)胞而言缺少的結(jié)構(gòu)是
(7)生物膜的結(jié)構(gòu)特點是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對體液免疫和細(xì)胞免疫異同的表述,不正確的是(

A.體液免疫中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)

B.淋巴細(xì)胞都來自骨髓造血干細(xì)胞,都在骨髓中分化,發(fā)育成熟

C.體液免疫和細(xì)胞免疫的效應(yīng)細(xì)胞中遺傳物質(zhì)一般未改變,而mRNA種類不完全相同

D.細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞的攻擊目標(biāo)是已經(jīng)被抗原入侵了的宿主細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲和圖乙是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲是特異性免疫中______免疫的模式圖。圖甲中進(jìn)行了增殖、分化的細(xì)胞是細(xì)胞_____________(填字母),細(xì)胞D的名稱為_____________。

(2)人體患天花、傷寒等疾病后,終生不再感染,原因是細(xì)胞______(填字母)可以在抗原消失后很長時間內(nèi)保持對這種抗原的記憶。

(3)細(xì)胞G的名稱是____________________,其作用是_______________________________。

(4)在抗原、淋巴因子、溶菌酶和抗體這四種物質(zhì)中,不屬于免疫活性物質(zhì)的是______________。

(5)免疫系統(tǒng)除了具有防衛(wèi)功能外,還有____________________功能。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間大分子物質(zhì)交換的通道是(  )
A.核膜
B.中心體
C.核孔
D.核仁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列三種生物學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的機理依次屬于

給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠休克

當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人體后,機體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合,從而抑制細(xì)菌繁殖

小豬聽到主人嚕嚕叫聲就奔向主人

A. 體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射

B. 反射、細(xì)胞免疫、激素調(diào)節(jié)

C. 體液調(diào)節(jié)、過敏反應(yīng)、反射

D. 反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某高等植物放在密閉透明的容器內(nèi),在溫度適宜的條件下,容器內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示。圖中AB段為暗處理,B點開始給予一定強度的光照。請回答下列問題:

(1)該植物細(xì)胞中能產(chǎn)生CO2的場所有________________________。與B點相比,C點時葉肉細(xì)胞中C3的含量____________。C點時,該植物細(xì)胞葉綠體中ADP的移動方向是________________________

(2)在BC段,裝置內(nèi)CO2濃度的增加速率逐漸減慢,其原因主要是____________。據(jù)圖分析,若長期處于該光照強度下,該植物的幼苗____________(填“能”或“不能”)正常生長。

(3)在C點時,向容器中注入一定濃度的NaHCO3溶液,發(fā)現(xiàn)植物的光合作用速率并沒有發(fā)生變化,其原因是____________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案