16.下列關(guān)于精子和卵細(xì)胞形成過程的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.一個(gè)初級卵母細(xì)胞只形成一個(gè)卵細(xì)胞
B.精子的形成要經(jīng)過變形階段
C.卵細(xì)胞形成過程中細(xì)胞質(zhì)分裂不均等
D.精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞是通過減數(shù)分裂形成的

分析 精子的形成與卵細(xì)胞的形成過程的比較

 精子的形成卵細(xì)胞的形成
不同點(diǎn)形成部位精巢卵巢
過 程變形期無變形期
性細(xì)胞數(shù)一個(gè)精母細(xì)胞形成四個(gè)精子一個(gè)卵母細(xì)胞形成一個(gè)卵細(xì)胞
 細(xì)胞質(zhì)的分配均等分裂不均的分裂
相同點(diǎn)成熟期都經(jīng)過減數(shù)分裂,精子和卵細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半

解答 解:A、一個(gè)初級精母細(xì)胞可形成4個(gè)精子,一個(gè)初級卵母細(xì)胞只形成一個(gè)卵細(xì)胞,A正確;
B、精子形成需要經(jīng)過變形,但卵細(xì)胞的形成不需要,B正確;
C、精子形成過程中細(xì)胞質(zhì)均等分裂,卵細(xì)胞形成過程中細(xì)胞質(zhì)分裂(初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞)不均等,C正確;
D、精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞是通過有絲分裂形成的,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,重點(diǎn)考查精子和卵細(xì)胞的形成過程,要求考生識記精子和卵細(xì)胞的形成過程,能對兩者進(jìn)行列表比較,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.利用下列生物材料并通過必要的加工,再加入合理的試劑后,就能在常溫常壓下立刻呈現(xiàn)相應(yīng)的顏色.以下組合錯(cuò)誤的是( 。
A.梨汁,斐林試劑,磚紅色B.大米制成的溶液,碘液,藍(lán)色
C.豆?jié){,雙縮脲試劑,紫色D.花生子葉,蘇丹Ⅲ,橘黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.對圓形濾紙中央點(diǎn)的葉綠體色素濾液進(jìn)行色素分離,會(huì)得到近似同心的四圈色素環(huán),排在最內(nèi)圈的色素對應(yīng)的選項(xiàng)是( 。
A.橙黃色B.溶解度最大C.含量最多D.葉綠素b

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖是能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖[單位:J/(cm2•a)],其中A表示該營養(yǎng)級能量的攝入量,據(jù)圖分析,有關(guān)說法正確的是( 。
A.該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400J/(cm2•a)
B.第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是100J/(cm2•a)
C.能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是20%
D.該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級同化的能量是15J/(cm2•a)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖為“探究酵母菌的呼吸方式”的實(shí)驗(yàn)裝置,有關(guān)敘述正確的是(  )
A.該實(shí)驗(yàn)需設(shè)置有氧和無氧兩種條件的對比實(shí)驗(yàn),其中乙組作為對照組
B.若向B瓶和D瓶中加入酸性重鉻酸鉀溶液,則D瓶內(nèi)的溶液會(huì)變黃
C.可根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時(shí)間長短,來檢測CO2的產(chǎn)生速率
D.可根據(jù)C瓶和E瓶中溶液是否變渾濁,來判斷酵母菌的呼吸方式

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.水毛茛伸展在空氣中和浸在水中的葉形態(tài)不同,其根本原因是(  )
A.空氣中的葉進(jìn)行光合作用,水中的葉主要是吸收水分
B.組成兩種葉的蛋白質(zhì)不同
C.組成兩種葉的遺傳物質(zhì)不同
D.組成兩種葉的遺傳物質(zhì)相同,受環(huán)境影響基因表達(dá)結(jié)果不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.植物在冬季來臨過程中,隨著氣溫的逐漸降低,體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化,抗寒力逐漸增強(qiáng).如圖為冬小麥在不同時(shí)期含水量和呼吸速率變化關(guān)系圖.請據(jù)圖推斷以下有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.冬季來臨過程中,自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因
B.冬季來臨過程中,溫度降低是呼吸速率下降的主要原因
C.隨著氣溫和土壤溫度的下降,根系的吸水量減少,組織的含水量下降
D.隨溫度的緩慢降低,植物的呼吸作用逐漸減弱,有利于減少有機(jī)物的消耗

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二(下)開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn),敘述正確的是( )

A.斯帕蘭札尼將肉塊放入金屬籠內(nèi),然后讓鷹吞下去,一段時(shí)間后,籠內(nèi)肉塊消失了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了胃具有物理性消化的作用

B.在“比較過氧化氫酶和Fe3+催化效率”實(shí)驗(yàn)中,可先用滴管滴加氯化鐵溶液后,再用此滴管滴加肝臟研磨液,不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C.在“探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用”實(shí)驗(yàn)中,可通過檢測是否有還原性糖產(chǎn)生來說明酶的作用具有專一性

D.在“溫度對酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中,關(guān)鍵步驟是先將淀粉液在不同溫度條件下保溫5分鐘,然后分別向其中加入等量的淀粉酶液

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的結(jié)構(gòu)模型,兩位科學(xué)家于1962年獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).關(guān)于DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),敘述錯(cuò)誤的是( )

A.DNA分子由兩條反向平行的鏈組成

B.脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè)

C.堿基對構(gòu)成DNA分子的基本骨架

D.兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對

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