關于生物進化與生物多樣性的形成，錯誤的說法是(   )

A．生物多樣性的形成經歷了漫長的進化歷程
B．消費者的出現(xiàn)不影響生產者的進化
C．生物多樣性的形成是共同進化的結果
D．生物的進化與無機環(huán)境的變化是相互影響的

B

解析試題分析：自然選擇決定生物進化的方向，因此生物的進化與無機環(huán)境的變化是相互影響的；生物多樣性的形成經歷了漫長的進化歷程，共同進化是生物多樣性形成的原因；消費者的出現(xiàn)會影響生產者的進化，并與生產者共同進化。故選B
考點：本題考查生物進化和生物多樣性的關系。
點評：本題意在考查考生的識記能力和理解能力，屬于容易題。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：高一生物　第五章　生物的進化　5.2生物進化和生物多樣性（蘇教版必修2） 蘇教版 題型：021

下列關于生物進化與生物多樣性之間關系的描述，正確的是（多選）

A．

兩棲類起源于早期魚類，在進化過程中逐漸形成了既適應水中生活又適應陸地生活的特點

B．

早期的爬行類在進化過程中，都進化為適應陸地和水體等不同生活環(huán)境的現(xiàn)代爬行動物

C．

鳥類起源于早期爬行類，在進化過程中出現(xiàn)水生、陸生和飛翔生活的種類

D．

哺乳類起源于早期爬行類，在進化過程中出現(xiàn)適應淡水、海水、沙漠、森林等環(huán)境的種類

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科目：高中生物 來源：高一生物　第7章　現(xiàn)代生物進化理論　7.2.3共同進化與生物多樣性的形成（新人教版必修2） 新人教版 題型：021

下面關于共同進化與生物多樣性的敘述中正確的是（多選）

A．

共同進化導致了生物多樣性的形成

B．

捕食者的存在對被捕食者有害無益

C．

野兔的保護色和鷹銳利的目光是它們共同進化的結果

D．

種群基因頻率的改變導致了新物種的形成，進而形成了生物多樣性

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科目：高中生物 來源：2014屆福建南安一中高二上期中考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物遺傳與進化的敘述中正確的是（ ）

A．一對相對性狀中，顯性性狀個體數(shù)量比隱性性狀個體多

B．X染色體上的基因控制的性狀在雌性個體中易于表現(xiàn)

C．一對等位基因中，基因頻率相等時，顯性性狀個體數(shù)量多

D．在一對等位基因中，基因頻率大的是顯性基因

 

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科目：高中生物 來源：2014屆遼寧省葫蘆島一高高二上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物遺傳與進化的敘述中正確的是(　　)

A.一對相對性狀中,顯性性狀個體數(shù)量一定比隱性性狀個體多

B.X染色體上的基因控制的性狀在雌性個體中易于表現(xiàn)

C.在一對等位基因中,基因頻率大的一定是顯性基因

D.一對等位基因中,基因頻率相等時,顯性性狀個體數(shù)量多

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年山東省高三上學期期末檢測生物試卷 題型：選擇題

下列關于生物遺傳與進化的敘述中正確的是

A.一對相對性狀中，顯性性狀個體數(shù)量一定比隱性性狀個體多

B.X染色體上的基因控制的性狀在雌性個體中易于表現(xiàn)

C.一對等位基因中，基因頻率相等時，顯性性狀個體數(shù)量多

D. 在一對等位基因中，基因頻率大的一定是顯性基因

 

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