校園里種植的杉樹，主干粗壯，生長旺盛，而側枝很細弱，主要原因是由于


  1. A.
    側芽缺乏生長素
  2. B.
    側芽產(chǎn)生的生長素過少
  3. C.
    側芽產(chǎn)生的生長素過多
  4. D.
    側芽積累的生長素過多
D
試題分析：具有頂芽或頂芽明顯的植物一般都有頂端優(yōu)勢，頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，在
側芽部位積累過多，抑制了側芽的生長。D正確。
考點：本題考查頂端優(yōu)勢的原理應用，意在考查考生運用所學知識解釋生活中的生物現(xiàn)象的
能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

人體的肌肉細胞中含量最多的物質(zhì)與過度肥胖者的脂肪細胞中含量最多的物質(zhì)


  1. A.
    前者為蛋白質(zhì)，后者為脂肪
  2. B.
    都是水
  3. C.
    都是蛋白質(zhì)
  4. D.
    前者是水，后者是脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關生物體內(nèi)酶的說法正確的是


  1. A.
    酶能為化學反應的順利進行提供活化能
  2. B.
    酶的基本組成單位都是氨基酸
  3. C.
    酶的活性與溫度和pH的變化沒有關系
  4. D.
    酶空間結構改變會引起其活性的改變或喪失

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中利用生長素作用的原理可進行疏花疏果。下列應用中與其原理最為相似的是


  1. A.
    用一定濃度的生長素類似物噴灑植株，可以達到保蕾保鈴的目的
  2. B.
    用一定濃度的生長素類似物促進扦插的枝條生根
  3. C.
    用一定濃度的生長素類似物促進瓜類單性結實，產(chǎn)生無子果實
  4. D.
    用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

生物技術的發(fā)展速度很快，已滅絕生物的復生已不是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡，以下較易復生野驢的方法是


  1. A.
    將野驢的體細胞取出，利用組織培養(yǎng)，培育成新個體
  2. B.
    將野驢的體細胞兩兩融合，再經(jīng)組織培養(yǎng)技術，經(jīng)脫分化、再分化培育成新個體
  3. C.
    取出野驢的體細胞核移植到母家驢的去核卵細胞中，經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個體
  4. D.
    將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中，培育成新個體

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

利用一定濃度的生長素溶液處理沒有授粉的番茄花蕾，能獲得無子番茄，其原因是


  1. A.
    生長素促進子房發(fā)育成果實
  2. B.
    生長素抑制番茄種子的發(fā)育
  3. C.
    生長素抑制番茄的受精
  4. D.
    生長素促使番茄子房發(fā)育快、種子發(fā)育慢

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列屬于一個種群的是


  1. A.
    一條江中的全部的魚
  2. B.
    一個湖泊中的全部鯉魚
  3. C.
    一個公園中的全部植物
  4. D.
    一個池塘中的全部生物

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

豌豆子葉黃色（Y）對綠色（y）為顯性，種子圓粒（R）對皺粒（r）為顯性�，F(xiàn)將黃子葉圓粒（YyRr）豌豆進行自花傳粉，收獲時得到綠子葉皺粒豌豆192粒。按理論推算，在黃子葉圓粒豌豆中，能穩(wěn)定遺傳的有


  1. A.
    192粒
  2. B.
    384粒
  3. C.
    576粒
  4. D.
    1728粒

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列生物中，不具有葉綠體但具有細胞壁的是
①煙草花葉病毒  ②大腸桿菌   ③衣藻   ④藍藻


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ②④
  4. D.
    ①④

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