【題目】()T細(xì)胞等免疫細(xì)胞的表面具有PD-1蛋白,PD-l蛋白可與多種組織細(xì)胞面上的PD-L1蛋白特異性結(jié)合,如圖所示,回答下列問題:

(1)T細(xì)胞是在__________中成熟的。

(2)正常組織細(xì)胞表面的PD—L1蛋白與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白結(jié)合后,可保護(hù)正常組織細(xì)胞免受T細(xì)胞的攻擊,從而避免了因免疫過強(qiáng)而發(fā)生________病,該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有___________的功能。

(3)某些腫瘤細(xì)胞的PD-L1蛋白高水平表達(dá),導(dǎo)致腫瘤細(xì)胞逃脫了免疫系統(tǒng)的攻擊,使免疫系統(tǒng)的__________功能出現(xiàn)障礙。

()運動神經(jīng)元病(MND)患者由于運動神經(jīng)細(xì)胞受損,肌肉失去神經(jīng)支配逐漸萎縮,四肢像被凍住一樣,俗稱漸凍人。下圖甲是MND患者病變部位的有關(guān)生理過程,NMDA為膜上的結(jié)構(gòu);下圖乙中曲線表示膜電位變化。請據(jù)圖回答問題:

(1)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是______。據(jù)甲圖判斷,谷氨酸是______ (興奮抑制”)型神經(jīng)遞質(zhì)。

(2)據(jù)圖分析,NMDA的作用是__________。MND的發(fā)病機(jī)理是突觸間隙谷氨酸過多,使Na+通過____的運輸方式過度內(nèi)流,神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)滲透壓_______,最終水腫破裂。

(3)乙圖中C點時,神經(jīng)纖維的膜電位表現(xiàn)為______________

【答案】胸腺 自身免疫 進(jìn)行細(xì)胞間信息交流 監(jiān)控和清除 電信號 興奮 識別谷氨酸、運輸Na+ 協(xié)助擴(kuò)散 升高 內(nèi)正外負(fù)

【解析】

1、免疫系統(tǒng)的組成:免疫器官(骨髓、淋巴結(jié)、扁桃體、胸腺和脾),免疫細(xì)胞(吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞:B細(xì)胞和T細(xì)胞),免疫活性物質(zhì)(抗體、淋巴因子和溶菌酶)。

2、免疫失調(diào)引起的疾。

1)過敏反應(yīng):指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應(yīng)。引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過敏原。如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異)。

2)自身免疫。菏侵笝C(jī)體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病。舉例:風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。

3)免疫缺陷病是指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一類是由于遺傳而使機(jī)體生來就有的先天性免疫缺陷病;一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病,如艾滋病。

3、興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導(dǎo)。

4、突觸的結(jié)構(gòu):突觸小體中有突觸小泡,突觸小泡中有神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,使后膜產(chǎn)生興奮(或抑制),所以是單向傳遞。(突觸前膜突觸后膜,軸突樹突或胞體)。

()1T細(xì)胞由造血干細(xì)胞分裂、分化,在胸腺中發(fā)育成熟。

2)自身的免疫系統(tǒng)攻擊了自身正常組織細(xì)胞屬于自身免疫病,正常組織細(xì)胞表面的PD—L1蛋白與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白結(jié)合,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能。

3)免疫系統(tǒng)攻擊腫瘤細(xì)胞體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除的功能。

()1)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號,谷氨酸和突觸后膜結(jié)合后,引起鈉離子內(nèi)流,導(dǎo)致突觸后膜的電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,所以是興奮性遞質(zhì)。

2)從圖中看出NMDA可以接收神經(jīng)遞質(zhì)(谷氨酸)同時將鈉離子運輸至細(xì)胞內(nèi),所以其作用是識別谷氨酸、運輸鈉離子,鈉離子膜內(nèi)低于膜外,通過通道蛋白運輸,所以其運輸方式為協(xié)助擴(kuò)散,鈉離子的大量內(nèi)流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高,吸水過多,最終水腫破裂。

3)乙圖C點細(xì)胞內(nèi)的鈉離子濃度最多,所以是動作電位,表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以測定的 O2 吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對某陽生植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是(

A.光照相同時間,在40℃條件下植物積累的有機(jī)物量最多

B.光照相同時間,兩曲線的交點 A、C 兩點表示植物光合作用制造的有機(jī)物與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等

C.低于A 點對應(yīng)溫度時,植物呼吸作用消耗的有機(jī)物隨溫度升高而增加

D.光照相同時間,A、B 兩點植物光合作用制造的有機(jī)物的量相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】埃博拉出血熱(EBHF)是由EBV(一種絲狀單鏈RNA病毒)引起的,EBV與宿主細(xì)胞結(jié)合后,將其核酸-蛋白復(fù)合體釋放至細(xì)胞質(zhì),通過下圖途徑進(jìn)行增殖。如直接將EBV的RNA注入人體細(xì)胞,則不會引起EBHF。下列推斷正確的是( )

A. 分別用32P和35S標(biāo)記EBV的核酸和蛋白質(zhì)不能證明誰是遺傳物質(zhì)

B. 過程①所需的所有成分都有宿主細(xì)胞提供

C. 過程①所需嘌呤數(shù)與過程③所需嘌呤數(shù)相同

D. 參與過程②的RNA只有2種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲所示是對小麥幼苗尖端進(jìn)行的單側(cè)光處理;一段時間后,將幼苗尖端下部縱切,部分切面生長素分布如圖乙所示;圖丙是楊樹枝條示意圖;圖丁是大豆幼苗示意圖。以下分析正確的是

A.圖乙中d處細(xì)胞對應(yīng)圖甲中幼苗尖端的a側(cè)細(xì)胞

B.由圖乙分析可知,生長素通過促進(jìn)細(xì)胞分裂使植物生長

C.圖丙中e處的生長素通過擴(kuò)散運輸?shù)?/span>f處,抑制側(cè)芽的生長

D.圖丁中生長素在重力作用下從g側(cè)通過極性運輸?shù)?/span>h側(cè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為兩個不同品種的魚的出生率和死亡率變化曲線(甲中①表示出生率,②表示死亡率),請據(jù)圖判斷下列選項正確的是

A.甲圖的種群增長曲線呈“J”型,乙圖的種群增長曲線呈“S"

B.甲圖的種群沒有K

C.已知一個種群的出生率和死亡率,即可確定種群密度的大小

D.乙圖中D點時,捕撈經(jīng)濟(jì)魚類可獲得最大日捕獲量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖,“→”表示物質(zhì)循環(huán),“……→”表示能量流動情況,A、B、C代表能量流經(jīng)丙所處營養(yǎng)級的去向,其中數(shù)字代表能量值,單位為J/(cm2a);卮鹣铝袉栴}:

(1)圖中屬于異養(yǎng)生物的有________(甲~戊表示)。碳在圖中①~③過程的循環(huán)主要是以________的形式進(jìn)行的。此過程中甲代表_________。

(2)A代表丙___的能量,圖中C代表的能量去向是___________。圖中20J/(cm2a)_____(屬于不屬于”)丙流向戊的能量。若圖中l5J/(cm2a)1/10以糞便形式流向戊,則第二、三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為______(保留小數(shù)點后兩位)

(3)下表為該生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級同化量的分配情況(表中數(shù)據(jù)單位為×l06kJ,表示不存在)

流入下一營養(yǎng)級

流向分解者

未被利用

X

第一營養(yǎng)級

?

5

40

97

第二營養(yǎng)級

?

0.3

9.8

5.8

第三營養(yǎng)級

-

微量(可不計)

0.4

1.7

流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為______kJ。表中X是指_______________;對表中各營養(yǎng)級的同化量進(jìn)行分析,可得出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有__________的特點。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示利用某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,據(jù)圖分析錯誤的是

A.過程Ⅵ是用秋水仙素處理正在萌發(fā)的種子

B.培育品種⑥的最簡捷的途徑是Ⅰ→V

C.通過Ⅲ→Ⅵ過程育種的原理是染色體變異

D.通過Ⅱ→Ⅳ過程育種最不容易達(dá)到目的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖,下列敘述正確的是

A.朱紅眼基因cn具有特定的堿基序列

B.暗栗色眼基因cl、白眼基因w在遺傳時遵循自由組合定律

C.朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl為一對等位基因

D.基因vw控制的性狀總是與性別相關(guān)聯(lián)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1表示生產(chǎn)基因工程抗體的模式圖,圖2表示某遺傳信息傳遞途徑,請據(jù)圖回答:

1)圖1過程①稱為__________________.過程③需要細(xì)胞質(zhì)為其提供_____________作為原料,催化該過程的酶是_______________________

2)由圖1過程2推測質(zhì)粒和目的基因在結(jié)構(gòu)上的共同點是________________________;

3)圖1過程④核糖體的移動方向是_______________,一個mRNA上結(jié)合多個核糖體的意義是___________________________________________。

4)圖2共有_____________種核苷酸,圖示過程可以發(fā)生在圖1____________過程中(用圖中序號表示)。

5)某基因工程抗體的研發(fā)過程中發(fā)現(xiàn),提取的抗體蛋白喪失了原有功能,研究發(fā)現(xiàn)是目的基因發(fā)生了一個堿基對的替換造成的,這種變異稱__________________;虮磉_(dá)時,形成的mRNA未端序列為"-AGCGGACCAGACUCUAA-",比原目的基因多編碼2個氨基酸,由此可知,突變后替換位置的堿基對是______________(起始密碼位置相同,UGA、UAA為終止密碼)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案