【題目】某校生物興趣小組以玉米為實驗材料，研究不同條件下細胞光合作用速率和呼吸作用速率的關系，并繪制了甲、乙、丙、丁四幅圖。其中圖中“A”點不能表示光合作用速率與細胞呼吸速率相等的是（ ）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

一般在曲線中光補償點時，光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用釋放的二氧化碳量相等，表示此時的光合速率等于呼吸速率。甲圖中，光照下二氧化碳的吸收量為光合作用二氧化碳的凈吸收量，該值表示的凈光合作用量。

A、A圖中A點的含義是二氧化碳的吸收量等于釋放量，表示凈光合作用速率等于呼吸作用速率，此時光合作用速率大于呼吸作用速率，A錯誤；

B、B圖中A點后二氧化碳的含量降低，說明光合作用速率大于呼吸作用速率，故A點含義是光合作用速率等于光合作用速率，B正確；

C、C圖根據(jù)圖中的曲線的含義可知，A點代表光合作用速率等于呼吸作用速率，C正確；

D、D圖中，A點二氧化碳的吸收量為0，說明此時的光合作用速率等于呼吸作用速率，D正確．

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示兩類高等生物細胞亞顯微結構模式圖。請據(jù)圖回答：

（1）在A、B圖細胞中都存在，且含有DNA的細胞器是________（填序號）。

（2）若B圖表示根尖分生區(qū)細胞，則不應有的結構是________（填序號）。

（3）在動物細胞中與分泌物的形成有關、在植物細胞中與細胞壁的形成有關的細胞器是[ ]________。

（4）在質壁分離及復原實驗中，選取成熟的植物細胞（如洋蔥表皮細胞）是因為它們含有大的[ ]________，此細胞器與植物的吸水有關：如果將這兩種細胞分別放入蒸餾水中，A圖細胞的變化一般是________，B圖細胞的變化是________。

（5）如果用某種藥物處理A細胞，發(fā)現(xiàn)對的吸收速率大大降低，而對其他物質的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用可能是________。

（6）分離各種細胞器常用的方法是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的生殖活動與光照周期有著密切聯(lián)系。下圖表示光暗信號通過視網(wǎng)膜→松果體途徑對雄性動物生殖的調控過程。請回答相關問題：

（1）在光暗信號調節(jié)的反射弧中，效應器是_____________。在此反射弧中，神經(jīng)元的某部位由興奮狀態(tài)恢復為靜息狀態(tài)時，膜內的電位變化為_____________。

（2）松果體細胞的作用是將______________________ 轉變?yōu)榧に匦盘�，從而將神�?jīng)調節(jié)與體液調節(jié)緊密連接起來。褪黑素由松果體細胞產(chǎn)生，能對身體不同部位的靶器官如下丘腦、垂體、睪丸等起作用的原因是__________________________。

（3）若證明褪黑素對睪丸分泌雄激素具有促進作用，實驗設計思路是：取發(fā)育狀況相同的雄性成年小鼠20只，分成甲、乙兩組。甲組切除松果體細胞，注射適量的褪黑素，乙組切除松果體細胞，注射等量生理鹽水。在相同且適宜條件下飼養(yǎng)一段時間，每天定時測量血液中雄激素含量。此實驗過程_________（能/不能）得出正確的結論，原因是_____________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鐵元素在植物的光合作用、呼吸作用中起著重要作用，但是農業(yè)生產(chǎn)中Fe2+在土壤中過度積累，會嚴重影響農作物產(chǎn)量。某研究小組以浙春3號和1601號大豆為實驗材料，探究高Fe2+對光合作用的影響。在其他條件相同且適宜的條件下，對兩種大豆在T0（不施鐵肥，土壤中Fe2+含量為14.24 mg／kg）、T1（施鐵肥，土壤中Fe2+含量為300 mg／kg）、T2（施鐵肥，土壤中Fe2+含量為500 mg／kg）條件下進行培養(yǎng)，一段時間后統(tǒng)計相關數(shù)據(jù)，結果如圖1、2（植物細胞不存在失水情況）。請回答相關問題：

（1）Fe是細胞所必需的________（填“大量”或“微量”）元素，本實驗的自變量是_________。

（2）由圖1可知，高Fe2+對浙春3號和1601號大豆光合作用的影響是__________________。

（3）植物蒸騰作用主要通過氣孔進行，植物進行光合作用所需的_________也經(jīng)由氣孔被植物吸收參與暗反應，暗反應主要包括_____________________兩個過程。由圖2可知，高Fe2+對兩種大豆的蒸騰速率影響較小，但是對凈光合速率的影響相對較大，從光合作用的角度分析，高Fe2+對凈光合速率的影響可能是因為________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】機場飛行跑道及場內小路多是大片草地，有多種動物棲息。下圖是某機場生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分。請回答問題：

（1）此食物網(wǎng)中，小型猛禽分別處于第___________營養(yǎng)級，它與蛇的關系是_________；小鳥屬于__________級消費者，它和蝙蝠的關系是__________。

（2）機場內的小鳥初遇稻草人十分驚恐，這種反應屬于__________反射。

（3）工作人員根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中_______信息傳遞的特點，釋放訓練過的獵鷹來驅趕小鳥。

（4）為了進一步驅鳥，某機場先鏟除原有雜草，而后引種了蟲和鳥都不愛吃的“驅鳥草”，機場內小鳥大為減少。以后“驅鳥草”逐漸被雜草“扼殺”，這種生物群落的變化屬于___________ 演替。

（5）為了解機場內蝸牛密度，合理的調查方法是_______________。

（6）若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)組成成分，則缺少的生物成分是_______________。

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【題目】一位生物學家進行了以下實驗：用高濃度的葡萄糖溶液飼喂小鼠，在接下來的3h內，每隔30min檢查小鼠血液中葡萄糖的濃度。結果如下表所示：

(1)在食用糖后，30min時血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度____________(填“升高”“降低”或“不變”)；180min時，血糖主要來自_____________的分解。

(2)食用糖后0～180min，胰島素的含量變化情況是_____________________。

(3)在整個實驗過程中，與血糖平衡調節(jié)有關的結構有_____________(答兩個以上)。

(4)若在120min時給小鼠飼喂適量一定濃度的胰島素溶液，請在圖中繪制出血糖的濃度在0～180min變化的曲線圖。

_______

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一分子的胰島素原切去C肽（圖中箭頭表示切點）可轉變成一分子的胰島素（圖中數(shù)字表示氨基酸序號）。下列分析正確的是（　�。�

A. 胰島素分子具有50個肽鍵，合成它的過程中共脫去50水分子

B. 胰島素分子含有一個游離的氨基和一個游離的羧基

C. 沸水浴時肽鍵斷裂導致胰島素生物活性的喪失

D. 理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島素的量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】丙三醇、乙二醇、甲醇中分別加入足量的金屬鈉產(chǎn)生等體積的氫氣(相同條件)，則上述三種醇的物質的量之比是 ( )

A. 2∶3∶6B. 3∶2∶1C. 4∶3∶1D. 6∶3∶2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)能量來源的不同，主動運輸分為下圖所示的a、b、c三種類型(圖中▲、■、○代表跨膜運輸?shù)碾x子或小分子)。下列敘述錯誤的是(　　)

A. 圖中的Q側是細胞質基質

B. 轉運Y的能量可能是來自轉運X時釋放的能量

C. 進行b類型主動運輸所需要的能量都來自線粒體

D. 進行c類型主動運輸?shù)纳镉锌赡苁悄承┘毦?/span>

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