探索溫度對酶活性影響的實驗，需進行如下步驟：

①取3支試管，編號并注入2mL淀粉溶液 ②向各試管注入lmL淀粉酶溶液 ③向各試管滴l滴碘液 ④將3支試管分別放在60℃的熱水、沸水和冰塊中維持溫度5min ⑤觀察實驗現(xiàn)象。最合理的實驗順序應(yīng)為

A．①→②→③→④→⑤ B．①→③→②→④→⑤

C．①→③→④→②→⑤ D．①→④→②→③→⑤

 

D

【解析】

試題分析：溫度為該實驗的自變量，所以要將溫度控制在不同水平后進行酶催化底物的反應(yīng)。最后用碘液檢測反應(yīng)情況。

考點：本題考查酶和實驗相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識要點。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆浙江平陽中學(xué)下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

翻譯和DNA復(fù)制的原料分別是

A.核糖核苷酸和脫氧核苷酸 B.氨基酸和脫氧核苷酸

C.均為核苷酸 D.均為氨基酸

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽場口中學(xué)高二下期第一次限時訓(xùn)練生物卷（解析版） 題型：選擇題

用15N標記含有100個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次，其結(jié)果不可能是

A.含有15N的DNA分子占1/8

B.含有14N的DNA分子占7/8

C.復(fù)制過程中需要腺嘌呤脫氧核苷酸600個

D.復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個DNA分子

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中“”表示出入細胞的物質(zhì)，該物質(zhì)出入細胞的方式是

A．滲透 B．易化擴散

C．主動轉(zhuǎn)運 D．胞吞

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

大豆中含有多種營養(yǎng)成分，為了檢測大豆種子中是否含有蛋白質(zhì)，應(yīng)選取的試劑是

A．蘇丹Ⅲ染液 B.龍膽紫溶液 C．雙縮脲試劑 D．本尼迪特試劑

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡鏡檢人血涂片時，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細胞如右圖。為進一步放大該細胞，首先應(yīng)將其移至視野正中央，則裝片的移動方向應(yīng)是

A.向右上方 B.向左上方

C.向右下方 D.向左下方

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示二肽分子的結(jié)構(gòu)，①②③④中含有肽鍵的是

A．① B．②

C．③ D．④

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細胞內(nèi)葡萄糖分解的反應(yīng)式。下列關(guān)于該過程的說法正確的是

A．只發(fā)生在細胞溶膠內(nèi) B．只發(fā)生在細胞缺氧時

C．只發(fā)生在線粒體內(nèi) D．只發(fā)生在細胞有氧時

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中①和②表示發(fā)生在常染色體上的變異。①和②所表示的變異類型分別屬于

A.基因重組和染色體易位

B.染色體易位和染色體易位

C.染色體易位和基因重組

D.基因重組和基因重組

 

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同步練習(xí)冊答案