下面為生物體的新陳代謝示意圖,下列描述錯誤的是
A.過程①ATP、[H]和O2都在葉綠體類囊體薄膜上產(chǎn)生
B.過程②中提供14CO2,則14C的轉(zhuǎn)移途徑是14CO2→14C3→(14CH2O)
C.過程③發(fā)生在生物體的活細(xì)胞中
D.過程④為活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能散失的過程
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省高二9月考生物AB卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的說法中不正確的是( )
A.血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
B.內(nèi)環(huán)境中含量最多的成分是蛋白質(zhì)
C.正常人血漿的PH在7.35-7.45之間,與內(nèi)環(huán)境中含有的HCO3-、HPO42-等離子有關(guān)
D.人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37OC左右,即人體的正常體溫
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省高一上期初考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列相關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是( )
A.生命系統(tǒng)層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能
B.一片森林里的所有云杉小樹苗構(gòu)成一個種群
C.一株水稻的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→個體
D.一個池塘中的所有動物和植物就構(gòu)成了一個群落
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上9.25周考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中,正確的是( )
①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)
②ATP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)
③都具有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)作為蛋白質(zhì)合成的場所
④遺傳信息均儲存在脫氧核糖核苷酸分子中
⑤編碼氨基酸的密碼子基本相同
⑥所有生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為單位進(jìn)行的
A.①②⑤⑥ B.①②④⑤⑥ C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上9.25周考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是( )
A.在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,可選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料,甲基綠使RNA呈綠色,吡羅紅使DNA呈紅色
B.用高倍鏡觀察線粒體時用到的染液為健那綠染液,染色后細(xì)胞死亡不再進(jìn)行有氧呼吸,線粒體被染成藍(lán)綠色
C.綠藻細(xì)胞中有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜
D.可以用韭菜直接做還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上9.25周考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙三圖分別表示幾個環(huán)境因素對馬鈴薯光合速率的影響,除各圖中所示的因素外,其他因素均控制在較適宜的范圍。請據(jù)圖分析下列選項(xiàng)中正確的是( )
A.甲圖P點(diǎn)制約光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度、溫度
B.乙圖中P點(diǎn)光合速率比較低的主要原因是細(xì)胞中C3含量較低
C.乙圖的Q點(diǎn)(在高CO2濃度下)要提高光合速率可適當(dāng)提高光照強(qiáng)度
D.丙圖Q點(diǎn)之后三條曲線的走勢是隨溫度升高而都呈逐漸下降趨勢
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省吉安市高三上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)觀察細(xì)胞中的⑤,制作的臨時裝片中的葉片要隨時保持__________狀態(tài);觀察④,需用_________染液作為專一性染料。除④⑤外,圖中雙層膜包被的結(jié)構(gòu)還有_________(填序號)。
(2)若該細(xì)胞為小鼠骨髓造血干細(xì)胞,則細(xì)胞中不應(yīng)該具有的細(xì)胞器是_________,圖示細(xì)胞處于細(xì)胞周期的_________。若該細(xì)胞為人體的唾液腺細(xì)胞,細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過_________轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)中,唾液淀粉酶初步合成經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后,通過_________運(yùn)輸?shù)絖________中進(jìn)一步加工成熟。
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省吉安市高三上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對下圖中四幅圖的描述,正確的是
A.圖I顯現(xiàn)出該植物細(xì)胞正處于光合速率小于細(xì)胞呼吸速率的狀態(tài)
B.圖II虛線表示酶促反應(yīng)中提高溫度后的變化曲線
C.圖III中Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低,且對酶活性的影響的本質(zhì)是相同
D.圖IV中A點(diǎn)對應(yīng)的溫度為TO
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省南京市高三上學(xué)期9月學(xué)情調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是
A. 探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作底物
B. 脂肪、蛋白質(zhì)鑒定時分別可見橘黃色顆粒、磚紅色沉淀
C. 分離葉綠體中的色素時,葉綠素b在濾紙上的擴(kuò)散速度最快
D. 用低溫處理洋蔥(2N=16)根尖細(xì)胞后,鏡檢可觀察到染色體數(shù)為64的細(xì)胞
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