有人對某種有機物小分子物質(zhì)的樣品進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)含有C、H、O、N、P等元素，這種有機小分子物質(zhì)可能是

A．蛋白質(zhì) B．RNA C．麥芽糖 D．脫氧核苷酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上階段測二生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖①〜⑦為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）①〜⑦中不屬于生物膜系統(tǒng)的是______（填序號）；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是______（填序號），它對細(xì)胞的生命活動至關(guān)重要的功能特性是___________________。

（2）效應(yīng)B（漿）細(xì)胞產(chǎn)生、運輸、加工和分泌抗體到細(xì)胞外,依次經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)是___________（填序號）。若用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來培養(yǎng)該細(xì)胞，測得細(xì)胞內(nèi)三種細(xì)胞器上放射性強度發(fā)生的變化如圖所示，則圖中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所示細(xì)胞器的名稱依次是____________________。

（3）⑤結(jié)構(gòu)上可合成的物質(zhì)是________，若⑦內(nèi)______（填字母）結(jié)構(gòu)被破壞，這種物質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行，原因是_______________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南長沙長郡中學(xué)高一上期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

課本原文填空

（1）通過對動植物細(xì)胞的研究而揭示 和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性的，是建立于19世紀(jì)的細(xì)胞學(xué)說，它是自然科學(xué)史上的一座豐碑。

（2）核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和 中具有極其重要的作用。

（3） 等生物大分子都是由許多基本的組成單位連接而成，毎一個單體又都以碳鏈為基本骨架，生物大分子又稱為單體的多聚體。

（4）植物細(xì)胞在細(xì)胞膜的外面還有一層細(xì)胞壁，它的化學(xué)成分主要是 。

（5）在細(xì)胞質(zhì)中，除了細(xì)胞器外，還有呈膠質(zhì)狀態(tài)的 ，由水、無機鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶組成。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南長沙長郡中學(xué)高一上期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物體內(nèi)含量極少，但對維持生物體正常生命活動必不可少的元素有

A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、P、Ca

C．Zn、Cu、B、Mn D．K、Mn、Cu、Mo

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南長沙長郡中學(xué)高一上期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列細(xì)胞中，含核糖體和高爾基體相對較少的是

A．性腺細(xì)胞 B．乳腺細(xì)胞

C．胰腺細(xì)胞 D．胃腺細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南長沙長郡中學(xué)高一上期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于糖類生理作用的敘述中，正確的是

A．核糖和脫氧核糖是DNA的重要組成成分

B．葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)

C．肝糖原是肝臟的主要成分

D．纖維素是植物細(xì)胞中重要的儲存能量的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練三生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物一一選修3:現(xiàn)代生物科技專題】某些適應(yīng)寒冷環(huán)境的生物，能夠產(chǎn)生一類抑制冰晶生長（能降低水溶液冰點的大分子）的蛋白質(zhì)，即抗凍蛋白。科學(xué)家利用昆蟲抗凍蛋白（AFPS）基因的異源表達(dá)，現(xiàn)已成功地提高了雙子葉植物——煙草的抗凍能力。請分析回答下列相關(guān)問題：

（1）為使抗凍蛋白基因在煙草細(xì)胞中高效表達(dá)，需要把來自cDNA文庫的抗凍蛋白基因片段正確插入基因表達(dá)載體的 和 之間。

（2）利用PCR技術(shù)擴增DNA時，需要在反應(yīng)體系中添加的有機物質(zhì)有 、 、4種脫氧核糖核苷酸和DNA模板，擴增過程可以在PCR擴增儀中完成。

（3）將AFPS基因?qū)藷煵菁?xì)胞中，常用 法，此操作過程中使用的載體是 。若要檢測煙草是否產(chǎn)生了抗凍蛋白，一般采用 法檢測雜交帶。

（4）假如用得到的二倍體轉(zhuǎn)基因抗凍植株自交，子代中杭凍與不抗凍植株的數(shù)量比為15:1,可推測該杭凍基因整合到了 （填“一對同源染色體的一條上”“兩條非同源染色體上．”或“一對同源染色體的兩條上”）。

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛接種，顯著降低了麻疹的發(fā)病率。世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標(biāo)。下列相關(guān)敘述正確的是

A．該疫苗是小分子物質(zhì)，其表面的抗原可被免疫細(xì)胞識別

B．初次接種該疫苗后，刺激機體免疫系統(tǒng)，可產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和抗體

C．再次接種該疫苗后，記憶細(xì)胞分化成漿細(xì)胞釋放淋巴因子

D．入侵的麻疹病毒被抗體結(jié)合失去致病能力，被吞噬細(xì)胞吞噬消化

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)平板劃線操作的敘述不正確的是

A．第一步灼燒接種環(huán)是為了避免接種環(huán)上可能存在的微生物污染培養(yǎng)物

B．每次劃線前，灼燒接種環(huán)是為了殺死上次劃線結(jié)束后，接種環(huán)上殘留的菌種

C．在第二區(qū)域內(nèi)劃線時，接種環(huán)上的菌種直接來源于菌液

D．劃線結(jié)束后，灼燒接種環(huán)，能及時殺死接種環(huán)上的菌種，避免細(xì)菌污染環(huán)境和感染操作者

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