【題目】觀察小孢子四分體時期效果最好的材料是（ ）

A．生發(fā)層 B．幼嫩的柱頭 C．幼嫩的花藥 D．成熟的花藥

【答案】C

【解析】

試題分析：四分體是同源染色體兩兩配對后形成的，即一個四分體就是一對同源染色體，所以只有發(fā)生減數(shù)分裂的過程中才會出現(xiàn)四分體．幼嫩的種子、幼嫩的果實和幼嫩的芽都只能進行有絲分裂，只有幼嫩的花藥中能進行減數(shù)分裂，所以觀察四分體最好的材料是幼嫩的花藥．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如圖所示。請據(jù)圖回答問題：

（1）在12～24h期間，呼吸速率逐漸增強，在此期間呼吸作用的主要方式是___________呼吸，該呼吸方式在細胞中發(fā)生的部位是___________，其產(chǎn)物是___________。

（2）從第12h到胚根長出期間，萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會___________，主要原因是____________。

（3）胚根長出后，萌發(fā)種子的___________呼吸速率明顯升高。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“血紅蛋白提取和分離”的相關(guān)敘述中，正確的是(　 　)

A. 用蒸餾水進行紅細胞的洗滌，其目的是去除細胞表面雜蛋白

B. 將血紅蛋白溶液進行透析，其目的是去除相對分子質(zhì)量較大的雜質(zhì)

C. 血紅蛋白釋放時加入有機溶劑，其目的是使血紅蛋白溶于有機溶劑

D. 整個過程不斷用磷酸緩沖液處理，是為了維持血紅蛋白的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)原核細胞和真核細胞的敘述，正確的是

A. 兩種細胞具有相似的細胞膜和細胞質(zhì)

B. 兩種細胞的細胞核中都存在著染色體

C. 二者的細胞核與細胞質(zhì)的邊界為核膜

D. 二者的細胞膜外面都存在著細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對細胞呼吸的相關(guān)敘述中，不正確的是（ ）

A. 若細胞呼吸過程中有CO2放出，則可判斷一定不是乳酸發(fā)酵

B. 嚴重缺鐵的病人由于缺氧可能會出現(xiàn)乳酸中毒

C. 鮮牛奶釀制成酸奶容器必須密封，是為了防止產(chǎn)生的乳酸分解或揮發(fā)

D. 酵母菌進行細胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家用含有14C的CO2來追蹤光合作用中的碳原子，其轉(zhuǎn)移途徑是

A. CO2→葉綠素→ADP B. CO2→葉綠體→ATP

C. CO2→乳酸→糖類 D. CO2→C3→糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常細胞內(nèi)K＋濃度約為細胞外的30倍，細胞外Na＋濃度約為細胞內(nèi)的12倍。當(dāng)細胞內(nèi)外的Na＋濃度差、K＋濃度差減小時，細胞膜上的Na＋/K＋ATP酶發(fā)揮作用，這種酶可以通過水解ATP，將細胞內(nèi)的Na＋移出膜外，將細胞外的K＋移入膜內(nèi)。如下圖1所示：

（1）膜內(nèi)外Na＋具有濃度差，與膜的____________性有關(guān)。Na＋/K＋ATP酶將細胞內(nèi)的Na＋移出膜外的跨膜運輸方式是______________。

（2）在運輸Na＋和K＋的過程中，Na＋/K＋ATP酶的___________發(fā)生改變，有利于與離子的結(jié)合與分離。

（3）比較圖2和圖3，當(dāng)Na＋和K＋________濃度差流過Na＋/K＋ATP酶時，將ADP合成ATP，說明進行ATP合成或分解的反應(yīng)條件取決于__________________。

（4）生物膜系統(tǒng)的分隔作用及能量是維系細胞有序性的基礎(chǔ)，線粒體內(nèi)膜上主要完成類似圖________（填編號）的過程。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞的生命歷程中，會出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是（ ）

A．細胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻

B．哺乳動物的造血干細胞是未經(jīng)分化的細胞

C．細胞分化是細胞內(nèi)基因選擇性表達的結(jié)果

D．通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細胞培育成新的植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程中，需要DNA分子解旋的是（ ）

A. 轉(zhuǎn)錄 B. 翻譯 C. 復(fù)制 D. 突變

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同步練習(xí)冊答案