【題目】大菱鲆是我國(guó)重要的海水經(jīng)濟(jì)魚(yú)類。某研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對(duì)大菱鲆消化道中蛋白酶的活性進(jìn)行研究。查詢資料得知:18℃時(shí),在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1;資料還表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15—18℃之間,學(xué)習(xí)小組假設(shè):大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15~18℃間。他們?cè)O(shè)置15℃、16℃、17℃、18℃的實(shí)驗(yàn)溫度,探究三種酶的最適溫度;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)探究實(shí)驗(yàn)中以干酪素為底物。干酪素的化學(xué)本質(zhì)是__________,可用______________試劑鑒定。
(2)胃蛋白酶實(shí)驗(yàn)組和幽門(mén)盲囊蛋白酶實(shí)驗(yàn)組的pH應(yīng)分別控制在_________________。
(3)為了控制實(shí)驗(yàn)溫度,酶和底物應(yīng)_____________(填“先分別保溫再混和”或“先混和再保溫”)。單位時(shí)間內(nèi)______________________可以表示蛋白酶催化效率高低。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2,據(jù)此能否確認(rèn)該假設(shè)成立?____________。理由是:____________________________。
【答案】 蛋白質(zhì) 雙縮脲試劑 2、8 先分別保溫再混和 底物消耗量(或產(chǎn)物生成量) 不能 在15℃~18℃范圍內(nèi),隨著溫度的升高,酶活性一直在增強(qiáng),沒(méi)有出現(xiàn)下降的拐點(diǎn),所以不能得出大菱鲆蛋白酶的最適溫度
【解析】試題分析:根據(jù)曲線圖1可知,胃蛋白酶的最適pH值為2,幽門(mén)盲囊蛋白酶的最適pH值為8。根據(jù)曲線圖2,溫度在15~18℃間,酶活性隨溫度提高逐步升高,未出現(xiàn)酶活性峰值,還無(wú)法確認(rèn)酶的最適溫度。
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究影響蛋白酶活性的因素,根據(jù)酶具有專一性,蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)水解,因此干酪素為蛋白質(zhì),可用雙縮脲試劑鑒定。
(2)探究實(shí)驗(yàn)要遵循對(duì)照原則和單一變量原則,本實(shí)驗(yàn)的目的是探究大菱鲆蛋白酶的最適溫度,因此溫度是自變量,pH值等為無(wú)關(guān)變量,為了得到準(zhǔn)確的結(jié)果,pH等無(wú)關(guān)變量應(yīng)相同且適宜。由圖1可知,胃蛋白酶的最適pH值為2,幽門(mén)盲囊蛋白酶的最適pH值為8。
(3)為了控制溫度,底物和酶都應(yīng)先放在水浴中保溫再混合;蛋白酶的催化效率可以用單位時(shí)間內(nèi)底物的消耗量或產(chǎn)物的生成量來(lái)表示。
(4)由圖2可知,溫度在15~18℃間,酶活性隨溫度提高逐步升高,未出現(xiàn)酶活性峰值(或拐點(diǎn)),因此,不能得出大菱鲆蛋白酶的最適溫度。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】氨芐青霉素有抗菌作用,但長(zhǎng)期使用易導(dǎo)致藥效下降,原因是
A.病菌基因庫(kù)中抗藥基因頻率增加
B.氨芐青霉素誘導(dǎo)病菌發(fā)生基因突變
C.人對(duì)氨芐青霉素產(chǎn)生了適應(yīng)
D.病菌通過(guò)基因重組產(chǎn)生抗藥基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米體細(xì)胞中含有20條染色體。當(dāng)姐妹染色單體為40條時(shí),此細(xì)胞可能處于有絲分裂的( )
A. 后期、末期、間期
B. 間期、前期、中期
C. 間期、后期
D. 間期、末期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列雜交組合中,后代只有一種表現(xiàn)型的是
A. Aabb×aabb B. AABb×aabb C. AaBb×AaBb D. AAbbaaBB
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過(guò)程,甲~丁表示物質(zhì),①~⑤表示過(guò)程。圖2表示該植物某葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d(溫度相同)時(shí),單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2釋放量和葉綠體O2產(chǎn)生總量的變化。請(qǐng)回答:
(1)圖1中①~⑤表示的過(guò)程中,能為細(xì)胞吸收K+、NO3—等礦質(zhì)離子提供ATP的過(guò)程包括__________(填數(shù)字標(biāo)號(hào)),物質(zhì)乙為_________。該植物缺乏氮元素時(shí)會(huì)影響光合作用,原因是______________________________________________________________。
(2)圖2中光照強(qiáng)度為a時(shí),光合速率為________單位的氧氣。光照強(qiáng)度為b時(shí),該葉肉細(xì)胞光合作用速率_______(填“<”“=”“>”)呼吸作用速率,光照強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)該葉肉細(xì)胞從周圍環(huán)境中吸收_______單位的二氧化碳。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過(guò)程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中A表示的過(guò)程為_______,其中生成的ATP, ATP將用于________。
(2)圖中B表示的過(guò)程為_______,此過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是在_______。
(3)寫(xiě)出整個(gè)C過(guò)程的反應(yīng)式:_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),小鼠體內(nèi)HMIGIC基因與肥胖直接相關(guān)。具有HMIGIC基因缺陷的實(shí)驗(yàn)小鼠與作為對(duì)照的正常小鼠,吃同樣多的高脂肪食物,一段時(shí)間后,對(duì)照組小鼠變得十分肥胖,而具有HMIGIC基因缺陷的實(shí)驗(yàn)小鼠體重仍然保持正常,這說(shuō)明 ( )
A. 基因在DNA上
B. 基因在染色體上
C. 基因具有遺傳效應(yīng)
D. DNA具有遺傳效應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖為某哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖,乙、丙、丁圖為該動(dòng)物處于不同分裂時(shí)期的染色體示意圖。下列敘述正確的是
A. 判斷該動(dòng)物是否為純合子應(yīng)選用雌性動(dòng)物與其測(cè)交
B. 乙細(xì)胞和丙細(xì)胞分裂時(shí)均可以發(fā)生基因重組
C. 甲細(xì)胞產(chǎn)生的基因突變可通過(guò)卵細(xì)胞傳遞給子代
D. 丁產(chǎn)生的子細(xì)胞中的基因組成是aB和aB
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA的鑒定實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是( )
A. 還原糖、DNA的鑒定通常分別使用雙縮脲試劑,甲基綠試劑
B. 鑒定還原糖、蛋白質(zhì)和DNA都需要進(jìn)行水浴加熱
C. 葡萄糖和麥芽糖都屬于還原糖
D. 脂肪、蛋白質(zhì)鑒定時(shí)分別可見(jiàn)橘黃色顆粒、磚紅色沉淀
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