Question

5．為研究不同的環(huán)境條件對(duì)番茄光合作用的影響，研究小組分別給相同的番茄幼苗提供不同的溫度，測(cè)定其在不同光照強(qiáng)度時(shí)相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制曲線如圖l．圖2為其葉片的氣孔結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答相關(guān)問題．

（1）分析圖l可知，在30℃條件下，番茄幼苗的呼吸速率為15mmol/h；番茄幼苗在溫度條件下光的補(bǔ)償點(diǎn)更低．
（2）在光照充足的條件下，更適合番茄幼苗的生長(zhǎng)的溫度是30℃，此溫度下光的飽和點(diǎn)大約是6klx．
（3）若番茄幼苗長(zhǎng)期處于光照強(qiáng)度為2klx、溫度為20℃條件下，其能否正常生長(zhǎng)？不能．
（4）圖2中的保衛(wèi)細(xì)胞中合成ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體．圖中箭頭為細(xì)胞中水分流動(dòng)的總方向，此時(shí)氣孔關(guān)閉，推測(cè)此時(shí)保衛(wèi)細(xì)胞可能處于失水（填失水或吸水）狀態(tài)；短時(shí)間內(nèi)，保衛(wèi)細(xì)胞中三碳化合物的含量變化是減少（填增多或減少）．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析：圖1中，氧氣是產(chǎn)生速率表示的是真正的光合速率，氧氣的釋放速率表示的是凈光合速率，圖中自變量是光照強(qiáng)度和溫度．圖2是氣孔結(jié)構(gòu)示意圖．當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí)氣孔關(guān)閉，保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí)氣孔張開．

解答 解：（1）據(jù)圖1分析，30℃時(shí)光照強(qiáng)度為0時(shí)，氧氣的釋放速率為-15mmol/h，此時(shí)即為呼吸速率．光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)光合速率等于呼吸速率，圖中番茄幼苗在20℃溫度條件下光的補(bǔ)償點(diǎn)更低．
（2）在光照充足的條件下，溫度30℃時(shí)氧氣的釋放速率最大，即凈光合速率最大，更適合番茄幼苗的生長(zhǎng)．圖中30℃時(shí)光飽和點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度大約是6klx．
（3）圖1中，番茄幼苗長(zhǎng)期處于光照強(qiáng)度為2klx、溫度為20℃條件下，氧氣的釋放速率為0，此時(shí)光合速率等于呼吸速率，有機(jī)物的積累量為0，植物不能生長(zhǎng)．
（4）保衛(wèi)細(xì)胞含有葉綠體，其光合作用與呼吸作用都可以產(chǎn)生ATP，所以產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體．圖中箭頭為細(xì)胞中水分流動(dòng)的總方向，此時(shí)氣孔關(guān)閉，保衛(wèi)細(xì)胞處于失水狀態(tài)．短時(shí)間內(nèi)，氣孔關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)不足，三碳化合物的生成減少，短時(shí)間內(nèi)其去路不變，最終導(dǎo)致保衛(wèi)細(xì)胞中三碳化合物的含量變化下降．
故答案為：
（1）15    20
（2）30℃6klx
（3）不能
（4）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體   失水   減少

點(diǎn)評(píng) 本題考查光合作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖分析能力，理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．