圖一表示某動(dòng)物(2n=4)細(xì)胞減數(shù)分裂過程中不同時(shí)期染色體、染色單體和核DNA含量的關(guān)系,圖二表示該生物體內(nèi)部分細(xì)胞分裂圖象,圖三表示細(xì)胞分裂過程中一個(gè)染色體的變化情況(虛線表示紡錘絲),圖四表示細(xì)胞分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化曲線.請(qǐng)分析并回答:

(1)圖一中a、b、c柱表示DNA的是
 
.圖二丙細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖一
 
(Ⅰ/Ⅱ/Ⅲ/Ⅳ)期.
(2)圖二乙圖有
 
對(duì)同源染色體,
 
個(gè)姐妹染色單體,
 
個(gè)四分體.
(3)圖四發(fā)生ab段變化的時(shí)期有
 
.圖四cd段的變化對(duì)應(yīng)圖三的
 
圖(從①~⑤選擇作答).
(4)該動(dòng)物的體細(xì)胞中四條染色體A、a、B、b如圖二丙所示,則一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂最終產(chǎn)生了四個(gè)精細(xì)胞中,一個(gè)細(xì)胞內(nèi)含A、B染色體,則另外三個(gè)細(xì)胞的染色體組成是
 
;若要得到染色體組成分別為AB、Ab、aB、ab的四個(gè)卵細(xì)胞,則至少需要
 
個(gè)卵原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂.
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂,細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),卵細(xì)胞的形成過程
專題:
分析:分析圖一:a是染色體、b是染色單體、c是DNA.Ⅰ中沒有染色單體,染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:1,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,可能是有絲分裂末期或減數(shù)第二次分裂后期;Ⅱ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,可能是有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程;Ⅲ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,但染色體數(shù)目只有體細(xì)胞的一半,可能是減數(shù)第二次分裂前期和中期;Ⅳ中沒有染色單體,染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:1,且數(shù)目是正常體細(xì)胞的一半,可能處于減數(shù)第二次分裂末期.
分析圖二:甲細(xì)胞中沒有同源染色體,并且染色體的著絲點(diǎn)分裂,表示減數(shù)第二次分裂后期;乙細(xì)胞中具有同源染色體,并且染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,表示有絲分裂中期;丙細(xì)胞中正發(fā)生同源染色體的分離,表示減數(shù)第一次分裂后期.
圖三可以表示有絲分裂過程中的染色體行為變化圖,根據(jù)細(xì)胞周期可依次排序?yàn)椋孩冖佗茛堍郏?br />圖四表示細(xì)胞分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化曲線,既可以表示有絲分裂,也可以表示減數(shù)分裂.其中ab段表示DNA復(fù)制,cd段表示著絲點(diǎn)分裂.
解答: 解:(1)根據(jù)以上分析可知,圖一中c柱表示DNA的數(shù)量變化.圖二丙細(xì)胞正發(fā)生同源染色體的分離,表示減數(shù)第一次分裂后期,對(duì)應(yīng)圖一中Ⅱ期.
(2)圖二乙圖有2對(duì)同源染色體,8個(gè)姐妹染色單體,有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)四分體.
(3)圖四既可以表示有絲分裂,也可以表示減數(shù)分裂.其中ab段表示DNA復(fù)制,因此發(fā)生ab段變化的時(shí)期有有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期.圖四cd段是由于染色體著絲點(diǎn)分裂的結(jié)果,其變化對(duì)應(yīng)圖三的③圖.
(4)在減數(shù)分裂過程中,減數(shù)第一次分裂分裂后期時(shí)同源染色體分離,而非同源染色體進(jìn)行自由組合,并且同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的精子相同.因此一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂最終產(chǎn)生了四個(gè)精細(xì)胞中,一個(gè)細(xì)胞內(nèi)含A、B染色體,則另外三個(gè)細(xì)胞的染色體組成是AB、ab、ab;由于一個(gè)卵原細(xì)胞減數(shù)分裂只能獲得一個(gè)卵細(xì)胞,因此若要得到染色體組成分別為AB、Ab、aB、ab的四個(gè)卵細(xì)胞,則至少需要4個(gè)卵原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂.
故答案為:
(1)cⅡ
(2)2   8   0
(3)有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期   ③
(4)AB、ab、ab       4
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和柱形圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí).解答本題的關(guān)鍵是題圖的分析,這就要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、核仁與某種RNA的合成和核糖體的形成有關(guān)
B、葉綠體基質(zhì)中含有與光合作用有關(guān)的酶和色素
C、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)要消耗ATP的生理過程有( 。
①丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解   ②蛋白質(zhì)的合成  ③質(zhì)壁分離及其復(fù)原  ④動(dòng)作電位恢復(fù)到靜息電位.
A、①②B、②③C、②④D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為在植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)中,植物細(xì)胞經(jīng)過了0.3g/mL蔗糖溶液的處理后的變化示意圖,正確的變化順序是(  )
A、①②③B、②③①
C、③②①D、①③②

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1為某二倍體雄性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖,圖2的曲線表示該動(dòng)物在圖l所示的分裂過程中DNA的變化曲線圖.分析回答:

(1)圖1所示細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞為
 
細(xì)胞,進(jìn)行此分裂的場(chǎng)所是
 

(2)圖1所示細(xì)胞的分裂時(shí)期與圖2的
 
段相對(duì)應(yīng),此時(shí)的DNA數(shù)目為
 
個(gè).
(3)該動(dòng)物正常體細(xì)胞內(nèi)的染色體最多有
 
條.
(4)圖1所示細(xì)胞中有
 
個(gè)染色體組.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某人體細(xì)胞示意圖和植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答([]內(nèi)填序號(hào)或字母,橫線填文字):
(1)圖1中,與細(xì)胞識(shí)別、血型決定有關(guān)的物質(zhì)存在于細(xì)胞膜上,其基本骨架是
 

(2)若圖1細(xì)胞為胰島細(xì)胞,其分泌物從產(chǎn)生、運(yùn)輸、加工、分泌到細(xì)胞外,依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是
 
(填序號(hào)).由于[9]結(jié)構(gòu)具有
 
性,因此細(xì)胞分泌物能以
 
的方式排出細(xì)胞外.
(3)圖1中,能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是[
 
]
 
、[
 
]
 

(4)細(xì)胞色素C是動(dòng)植物細(xì)胞普遍存在的一種由104個(gè)氨基酸組成的化合物,控制細(xì)胞色素C合成的基因至少含有
 
個(gè)嘌呤堿基.
(5)若圖2細(xì)胞為根毛細(xì)胞,當(dāng)土壤溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時(shí),結(jié)構(gòu)[
 
]
 
中的水分會(huì)大量滲出細(xì)胞,此過程中,細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)
 
與[A]分離的現(xiàn)象.
(6)將用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶引入右圖的綠色植物細(xì)胞內(nèi),然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu),其中最能表現(xiàn)有放射性的一組是
 

A.核仁、染色體、葉綠體和線粒體            B.核糖體、線粒體和葉綠體
C.細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體          D.細(xì)胞核、線粒體和葉綠體.

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蛙成熟的未受精卵處于活躍的DNA合成狀態(tài),而腦組織則不能分裂.科學(xué)家進(jìn)行了如圖所示的核移植實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問題.
(1)蛙成熟的未受精卵中DNA合成所需的酶是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的
 
上合成的,并通過
 
進(jìn)入細(xì)胞核中;除此以外,細(xì)胞質(zhì)還為細(xì)胞核代謝提供所需的
 
等.
(2)腦細(xì)胞的無核部分仍能生活一段時(shí)間,但最終死亡的原因是
 

(3)單獨(dú)的細(xì)胞核不能存活的原因是
 

(4)本實(shí)驗(yàn)證明了
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是兩類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖細(xì)胞屬于
 
細(xì)胞,判斷的理由是
 

(2)甲、乙兩圖的細(xì)胞均有的結(jié)構(gòu)名稱是
 
 
 
,其中化學(xué)成分相差較大的結(jié)構(gòu)是
 

(3)乙圖中,對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu),其組成物質(zhì)主要是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某植物葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2釋放量和葉綠體O2釋放總量的變化.下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A、光照強(qiáng)度為a時(shí),葉肉細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用
B、光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度
C、光照強(qiáng)度為c時(shí),葉肉細(xì)胞無呼吸作用
D、光照強(qiáng)度d時(shí),叫肉細(xì)胞單位時(shí)間內(nèi)從外界吸收2個(gè)單位的CO2

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