【題目】研究不同培養(yǎng)條件下培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.在50 h前,①組培養(yǎng)液中食物和空間條件充裕
B.可通過(guò)收集②組培養(yǎng)液的濾液,獲得大量酒精
C.在培養(yǎng)到120 h時(shí),③組的年齡組成為穩(wěn)定型
D.在培養(yǎng)后期,④組數(shù)量下降的原因可能是代謝廢物增多
【答案】B
【解析】
“J”型曲線:指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述在食物充足,無(wú)限空間,無(wú)天敵的理想條件下生物無(wú)限增長(zhǎng)的情況;
“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長(zhǎng)情況,存在環(huán)境容納的最大值K。
A、在50h前,①曲線呈J型增長(zhǎng),因此培養(yǎng)液中食物和空間條件充裕,A正確;
B、②組種群數(shù)量在一直增長(zhǎng),說(shuō)明酵母菌氧氣條件充足,酵母菌主要進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生酒精的量少,B錯(cuò)誤;
C、③組在120h后,種群數(shù)量基本穩(wěn)定,出生率=死亡率,所以此時(shí)種群年齡組成處于穩(wěn)定型,C正確;
D、在培養(yǎng)后期由于有害代謝產(chǎn)物的積累,可能導(dǎo)致④組數(shù)量下降,D正確。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種植株含有一對(duì)等位基因D和d,其中D基因純合的植株不能產(chǎn)生卵細(xì)胞,而d基因純合的植株花粉不能正常發(fā)育,雜合子植株完全正!,F(xiàn)有若干基因型為Dd的植株作親本,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.如果每代均自交,則F2中d基因的基因頻率為1/2
B.如果每代均自交,則d基因的基因頻率保持不變
C.如果每代均自由交配,則d基因的基因頻率保持不變
D.如果每代均自由交配,則F2中正常植株所占比例為1/2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下圖所示過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.甲是磷酸,在不同的核苷酸中種類(lèi)相同
B.乙是五碳糖,在DNA中是脫氧核糖,在RNA中是核糖
C.丙是含氮堿基,在人體細(xì)胞遺傳物質(zhì)中有4種
D.丁是核苷酸,在一個(gè)病毒中有8種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】因?yàn)樾鹿诜窝鬃钃魬?zhàn),我們感動(dòng)于疫情中所有醫(yī)護(hù)人員的付出與堅(jiān)強(qiáng),其中武漢市金銀潭醫(yī)院張定宇院長(zhǎng)作為“漸凍癥”患者仍堅(jiān)持抗疫更是讓人由衷敬佩!“漸凍癥”是一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病的俗稱(chēng)。研究證明,谷氨酸作為中樞神經(jīng)系統(tǒng)主要的興奮性神經(jīng)遞質(zhì),在過(guò)度釋放時(shí)是一種神經(jīng)毒素,能引起嚴(yán)重的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元受損,導(dǎo)致患者肌肉逐漸萎縮和無(wú)力以至癱瘓,從而引起這種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元。ā皾u凍癥”)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元末梢及其支配的腺體或肌肉統(tǒng)稱(chēng)________。
(2)如圖所示為某“漸凍癥”患者的縮手反射的反射弧。
①b方框所示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)為__________;在刺激I處后,在此結(jié)構(gòu)內(nèi)的信號(hào)轉(zhuǎn)化情況是_____________________________。
②該“漸凍癥”患者的a處出現(xiàn)損傷,則針刺S,____________(填“有”或“無(wú)”)感覺(jué),理由是_____________________。
(3)當(dāng)b處組織液中谷氨酸積累過(guò)多時(shí),會(huì)持續(xù)作用引起Na+過(guò)度內(nèi)流,可能導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元細(xì)胞漲破,分析其原因是__________________________________。
(4)人體內(nèi)存在體溫調(diào)定點(diǎn),正常約為37℃。呼吸衰竭是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病的并發(fā)癥,當(dāng)肺部細(xì)菌感染時(shí),會(huì)導(dǎo)致體溫調(diào)定點(diǎn)___________(上移/下移),使正常體溫相當(dāng)于寒冷刺激,引起______________分泌增多,使產(chǎn)熱增加。
(5)當(dāng)患者體內(nèi)的免疫系統(tǒng)監(jiān)視到內(nèi)環(huán)境中的谷氨酸過(guò)多時(shí),會(huì)對(duì)這些過(guò)多的氨基酸進(jìn)行處理,這一過(guò)程屬于免疫系統(tǒng)的_________________功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為防治農(nóng)田鼠害,研究人員選擇若干大小相似、開(kāi)放的大豆田,在邊界上每隔一定距離設(shè)置適宜高度的模擬樹(shù)樁,為肉食性猛禽提供棲息場(chǎng)所。設(shè)樁一段時(shí)間后,測(cè)得大豆田中田鼠種群密度的變化如下圖所示:
回答下列問(wèn)題:
(1)設(shè)置模擬樹(shù)樁后,直接引起田鼠種群密度變化的種群數(shù)量特征是________;b點(diǎn)以后田鼠種群密度大幅上升,從田鼠生存環(huán)境變化的角度分析,其主要原因是___________(答出兩點(diǎn)即可)。
(2)設(shè)置模擬樹(shù)樁后,該區(qū)域中猛禽的飛行高度發(fā)生了變化,這改變了群落的________結(jié)構(gòu)。
(3)與曲線II相比,曲線I所示環(huán)境中田鼠種群密度較低的原因是_________。與投放滅鼠藥相比較,采用設(shè)置模擬樹(shù)樁的方法來(lái)控制田鼠種群密度的優(yōu)點(diǎn)是__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示果酒、果醋工廠化生產(chǎn)流程。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中的候選菌A、B經(jīng)篩選和純化分別獲取__________和__________菌種。
(2)圖中所用的培養(yǎng)基都需要在接種前用_________法進(jìn)行滅菌。
(3)在純化菌種A時(shí)接種了5個(gè)平板,每個(gè)平板均接種了0.1mL樣品并培養(yǎng)。其中乙平板的菌落分布如圖,純化菌種A的接種方法是_____________,推測(cè)出現(xiàn)平板乙可能的操作失誤是___________。其余的甲、丙、丁、戊平板操作正常,其菌落數(shù)分別是210、230、470、190,則樣品中菌種A的數(shù)量為______個(gè)/mL。
(4)果酒發(fā)酵罐與果醋發(fā)酵罐需要控制的溫度條件差異是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某二倍體生物卵原細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)或同源染色體對(duì)數(shù)的變化,以下有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.A~E段細(xì)胞完成有絲分裂過(guò)程
B.圖中代表同源染色體對(duì)數(shù)變化的是實(shí)線
C.F~I段發(fā)生同源染色體的分離
D.B點(diǎn)和G點(diǎn)都發(fā)生染色體的著絲點(diǎn)分裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道HIV通過(guò)T細(xì)胞表面的CD4識(shí)別T細(xì)胞(如圖甲),如果給艾滋病患者注射大量用CD4分子修飾過(guò)的成熟紅細(xì)胞作為“陷阱細(xì)胞”(如圖乙),則這些紅細(xì)胞也會(huì)被HIV所識(shí)別并入侵,但HIV在紅細(xì)胞內(nèi)卻無(wú)法完成復(fù)制增殖,最后隨紅細(xì)胞的死亡而被清除,該方法目前已經(jīng)在小鼠體內(nèi)獲得階段性成果。請(qǐng)分析回答:
(1)病毒入侵人體后,引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生的特異性免疫是______________。
(2)T細(xì)胞與紅細(xì)胞都來(lái)源于_______________細(xì)胞。
(3)CD4是HIV識(shí)別T細(xì)胞的重要特征物質(zhì),該物質(zhì)最可能的成分是_____________。
(4)人體成熟的紅細(xì)胞之所以能成為“陷阱細(xì)胞”,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析是因?yàn)槠洳痪邆浼?xì)胞核與____________等結(jié)構(gòu),所以無(wú)法提供HIV增殖的條件,且衰老的紅細(xì)胞會(huì)作為_______被人體的免疫系統(tǒng)清除。
(5)T細(xì)胞在體液免疫中的作用是________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員試圖將乳腺癌細(xì)胞轉(zhuǎn)變成脂肪細(xì)胞來(lái)治療癌癥,進(jìn)行了如下研究。
(1)癌細(xì)胞產(chǎn)生的根本原因是_____突變,癌細(xì)胞具有的特點(diǎn)是_____。
(2)科研人員發(fā)現(xiàn),癌細(xì)胞具有類(lèi)似于“干細(xì)胞”的特性,能通過(guò)細(xì)胞_____轉(zhuǎn)化成多種類(lèi)型細(xì)胞,但科研人員選擇轉(zhuǎn)化為脂肪細(xì)胞,下列理由中重要程度最低的是_____(選填下列字母)。
a.脂肪細(xì)胞不分裂
b.轉(zhuǎn)化為脂肪細(xì)胞的通路已研究清楚 c.脂肪細(xì)胞儲(chǔ)存更多的能量
(3)科研人員推測(cè) M 蛋白抑制癌細(xì)胞向脂肪細(xì)胞的轉(zhuǎn)化。為驗(yàn)證上述推測(cè),用 M 蛋白的抑制劑處理_____(填“野生型”或“乳腺癌模型”)鼠,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否支持推測(cè),并闡述理由_______________________。
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