生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。下圖表示3種生物膜結構及其所發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題。
(1)圖中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是 。
(2)圖1和圖3表示的生理過程分別是 。
(3)圖2 為哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜,圖中葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要 ,如果將圖2所示細胞放在無氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運輸 (都會/有一個會/都不會)受到影響。
科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江瑞安中學高一下學期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為細胞中某一結構的局部示意圖,下列說法錯誤的是
A.①中含核酸和蛋白質,①在有絲分裂中能發(fā)生周期性的變化
B.②是遺傳物質儲存和復制的場所,是細胞的控制中心
C.③是蛋白質、RNA等大分子出入的通道
D.該結構的膜有兩層單位膜組成,外膜通常與粗面內質網(wǎng)相連
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽六安第一中學高三下學期綜合訓練(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科研工作者欲根據(jù)如圖所示的流程圖生產(chǎn)治療H7N9型禽流感的抗體,請據(jù)圖回答相關問題:
(1)給小鼠注射的抗原是_________,將過程①獲得的B細胞直接和骨髓瘤細胞融合,將獲得________(填“一種”或“多種”)雜交細胞,這些細胞需在具有________作用的特定培養(yǎng)基上培養(yǎng)。
(2)過程③代表將經(jīng)選擇性培養(yǎng)的雜交瘤細胞,在進行________和________后,獲得足夠數(shù)量的能夠產(chǎn)生所需抗體的細胞。
(3)過程④代表將雜交瘤細胞在________(填“體內”或“體外”)條件下大規(guī)模培養(yǎng),提取大量的單克隆抗體,單克隆抗體最主要的優(yōu)點是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽六安第一中學高三下學期綜合訓練(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干,去除主脈后剪成大小相同的小塊,隨機分成三等份,之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定時間后測得甲的濃度變小,乙的濃度不變,丙的濃度變大。假設蔗搪分子不進出細胞,則關于這一實驗結果,下列說法正確的是
A.實驗前,丙的濃度>乙的濃度>甲的濃度
B.乙的濃度不變是因為細胞內蔗糖濃度與乙的濃度相等
C.實驗中,細胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于協(xié)助擴散
D.甲、丙的濃度變化是由水分在細胞與蔗糖溶液間移動引起的
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江寧波十校高三3月聯(lián)考 (理綜)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于實驗的說法正確的是
A.在用黑藻葉片進行質壁分離實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象
B.在進行多倍體育種時,秋水仙素必須在分裂前期對材料進行處理
C.在進行豌豆雜交實驗時,要對母本進行去雄、套袋、傳粉、套袋處理
D.刺激蛙屈肌反射弧中的傳出神經(jīng)元,肌肉能產(chǎn)生反射活動
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
分組 | 1 | 2 | 3 | ||
處理條件 | ①品種、長勢、數(shù)量等相同的綠色植物置于大小相同的玻璃罩內;②各組玻璃罩內外條件相同 | ||||
玻璃罩內小燒杯中盛有20mL CO2緩沖液(高于空氣CO2濃度) | 玻璃罩內小燒杯中盛有20mLNaOH溶液 | 玻璃罩內小燒杯中盛有20mL蒸餾水 | |||
適宜光照相同時間 | |||||
檢測 | 一段時間后,測定玻璃罩內植物干重,并記錄數(shù)據(jù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 伴隨著細胞的生長,細胞物質運輸?shù)男始涌?/td> | |
B. | 分泌蛋白的加工及運輸過程中,伴隨著膜成分的更新 | |
C. | 細胞內核質間的物質交換全部通過核孔進行 | |
D. | 內質網(wǎng)和高爾基體形成的囊泡中內容物的結構與功能相同 |
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