【題目】人的ⅠA、 B 、i基因可以控制血型。在一般情況下,基因型ii表現(xiàn)為O型血,ⅠA A或ⅠAiA型血,IB IB IBiB型血,ⅠA BAB型血。以下有關敘述中錯誤的是(

A.子女之一為A型血時,雙親之一有可能是B型血

B.雙親之一為AB型血時,不能生出O型血的孩子

C.子女之一為B型血時,雙親至少有一方一定是B型血

D.雙親之一為O型血時,子女不可能是AB型血

【答案】C

【解析】

同源染色體的相同位點上,可以存在兩種以上的等位基因,遺傳學上把這種等位基因稱為復等位基因,題目中的A、B 、i基因就是復等位基因。

A、若子女之一為A型血時,如基因型為ⅠAi,則雙親之一有可能是B型血(IBi),A正確;

B、雙親之一為AB型血時,基因型為A B,則一定不能生出O型血基因型為ii的孩子,因為雙親之一不能提供基因型為i的配子,B正確;

C、子女之一為B型血時,雙親未必至少有一方一定是B型血,雙方之一為AB型,另一方為O型或A型均能生出B型血的孩子,C錯誤;

D、雙親之一為O型血時,則子女的基因型中一定含有i,故子女不可能是AB型血,D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某中學的兩個生物興趣小組用牽;ǎǘ扼w)做雜交實驗,結果如下表所示:

組別

父本

母本

子一代

1

一株紅花

一株紅花

299株紅花、102株藍花

2

一株藍花

一株藍花

紅花、藍花(沒有意識到要統(tǒng)計數(shù)量比)

1)若花色遺傳僅受一對等位基因控制,能否根據(jù)兩組同學的實驗結果判斷顯隱性?__________________。

2)兩組同學經(jīng)過交流后,對該現(xiàn)象提出了兩種可能的假說。

假說一:花色性狀由三個等位基因(A+Aa)控制,其中A決定藍色,A+a都決定紅色,A+相對于A、a是顯性,A相對于a是顯性。若該假說正確,則第2組同學實驗所得子一代中紅花:藍花=____________。

假說二:花色性狀由三個等位基因(A、a1、a2)控制,只有a1、a2同時存在時,才會表現(xiàn)為藍色,其他情況均為紅色, A相對于a1a2為顯性。若該假說正確,則第1組同學所用的親代紅花的基因型組合方式為____________。

3)為了進一步探究兩種假設的合理性,第2組同學將F1中的藍花植株自交得F2,并統(tǒng)汁所有F2的花色及數(shù)量比。

F2___________________________________________,則支持假說一;

F2____________________________,則支持假說二。

4)以上同學們探索牽;ɑㄉz傳方式的思路在科學研究中被稱為___________________法。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將啤酒酵母接種到裝有10 mL液體培養(yǎng)基(培養(yǎng)基M)的試管中,培養(yǎng)并定時取樣進行計數(shù)。計數(shù)后發(fā)現(xiàn)試管中酵母菌的總數(shù)達到a時,種群數(shù)量不再增加。下列說法不正確的是

A.該種群增長曲線為S

B.且種群數(shù)量為時a/2,種群增長最快

C.若將酵母菌接種在5 mL培養(yǎng)基M中,培養(yǎng)條件同上,其環(huán)境容納量(K值)減小

D.若在10 mL培養(yǎng)基M中接種酵母菌的量增加一倍,則與增加前相比,K值增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家蠶的性別決定方式為ZW型。家蠶體色的油性和非油性是一對相對性狀,受一對等位基因(用A、a表示)控制,F(xiàn)用純合非油性雄蠶與油性雌蠶雜交,F1全表現(xiàn)為非油性,F1雌雄個體相互交配,F2中非油性雄蠶∶非油性雌蠶∶油性雌蠶=211;卮鹣铝袉栴}:

1)相對性狀指___________________,根據(jù)實驗結果可判斷該對相對性狀中顯性性狀是_________。

2 ZW型性別決定的生物,其雌性的兩條性染色體是_____________(填“同型”或“異型”)的。

3)根據(jù)實驗結果分析,控制家蠶體色的該對等位基因在染色體上的位置有兩種可能性:①位于Z染色體上,且在W染色體上有相應的等位基因;②________________________________________。為進一步證明該對等位基因在染色體上的位置,可用純合油性雄蠶和純合非油性雌蠶雜交。若F1___________________________,則①成立;若F1______________________________,則②成立。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】巨尾桉具有速生、高產(chǎn)的特點。某地區(qū)將天然林全部砍伐燒毀,大量種植單一的巨尾桉,對環(huán)境造成了不利的影響。下列敘述錯誤的是

A.天然林替換成巨尾桉林的過程屬于次生演替

B.天然林替換成巨尾桉林后物種豐富度減少

C.在巨尾桉林中混種其他林木有利于改善該地區(qū)的環(huán)境

D.巨尾桉林比天然林的群落結構復雜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃瓜是我國重要的蔬菜作物,研究人員以北方生長的黃瓜品種為材料,研究鈣離子對高鹽(NaCl)培養(yǎng)條件下黃瓜幼苗光合作用的影響,結果如表所示。(注:氣孔導度越大,氣孔開放程度越高)請回答下列問題。

組別

處理

葉綠素含量

mgg-1

光合速率

CO2/μmolm-2s-1

氣孔導度

mmol

m-2s-1

葉肉細胞淀粉含量

mgg-1

全營養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片噴灑蒸餾水

2607

2189

0598

952

全營養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片噴灑CaCl2溶液

2667

2203

0624

949

含高濃度NaCl的全營養(yǎng)液培養(yǎng)+

片噴灑蒸餾水

2071

1123

0128

974

含高濃度NaCl的全營養(yǎng)液培養(yǎng)+

片噴灑CaCl2溶液

2442

1592

0201

1101

1)從表中數(shù)據(jù)可知,與甲組相比,丙組光合速率大幅下降?赡艿脑蚴牵阂环矫嬗杀碇袛(shù)據(jù)分析,由于高鹽條件下,______________葉片吸收的光能減少,使光合作用的光反應減弱;同時由于__________,直接導致暗反應中__________過程減弱。另一方面,在高鹽條件下,植物根系細胞容易造成失水,黃瓜幼苗葉肉細胞中合成的淀粉也因運輸不暢造成積累,阻礙了其細胞中光合作用的繼續(xù)進行。

2)丁組和丙組對比,施加外源鈣離子后,黃瓜幼苗對高鹽(NaCl)的耐受性______________

3)分析以上材料可知,若在鹽度較高的土壤條件下種植黃瓜,想要提高其產(chǎn)量,可采取適當給葉片噴灑______________的措施。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因A/a、B/b、C/c三對基因獨立遺傳。對一個親本進行測交,子代基因型為AaBbCcAaBbccaaBbCcaaBbcc= 1l11,則這個親本基因型為

A.AaBbCCB.AaBBCcC.AABbCcD.AaBbCc

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于真核生物,原核生物和病毒的敘述中有幾項正確(  )

乳酸菌,青霉菌,大腸桿菌都屬于原核生物

乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA

③T2噬菌體的繁殖只在宿主細胞中進行,因為只有核糖體一種細胞器

真核生物沒有線粒體就不能進行有氧呼吸

有些細菌的遺傳物質是RNA

A.1B.2C.3D.4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】荒漠藻類是一種生長在荒漠地區(qū)的土壤藻類,可通過自身的生理作用影響和改變荒漠環(huán)境。在荒漠藻類作用下,干旱的荒漠地表依次經(jīng)歷藻結皮、苔蘚結皮、地衣結皮和高等植物的入侵和拓殖,發(fā)展到草木階段;卮鹣铝袉栴}:

1)在荒漠群落發(fā)生演替的過程中,_________被替代,群落中物種的_________逐漸增加。

2)群落演替最終要能達到森林所需的主要條件是_________。

3)荒漠地區(qū)高等植物的入侵、拓殖和外來物種入侵存在哪些本質區(qū)別?_________。

4)荒漠藻類一般只生活在空氣污染程度小的荒漠地區(qū),綜合上述信息,荒漠藻類可應用于_________。

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