如圖是反射弧結(jié)構(gòu)示意圖(1、2、3、4、5表示反射弧的組成部分),下列敘述正確的是(  )
A、切斷b、刺激a,不會(huì)引起效應(yīng)器收縮
B、興奮在結(jié)構(gòu)2和結(jié)構(gòu)3的傳導(dǎo)速度相同
C、正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的
D、當(dāng)刺激a點(diǎn)時(shí),該處的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)
考點(diǎn):細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況,反射弧各部分組成及功能,神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)
專題:
分析:1、據(jù)圖分析:1表示效應(yīng)器,2表示傳出神經(jīng),3表示神經(jīng)中樞,4表示傳入神經(jīng),5表示感受器.
2、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射的發(fā)生必須依賴于反射弧的結(jié)構(gòu)的完整性.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在反射弧中的傳遞是單向的,這是由突觸的特殊結(jié)構(gòu)決定的.
解答: 解:A、切斷b、刺激a,會(huì)引起效應(yīng)器收縮,A錯(cuò)誤;
B、興奮在結(jié)構(gòu)2和結(jié)構(gòu)3的傳導(dǎo)速度不相同,B錯(cuò)誤;
C、正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的,這是由突觸的特殊結(jié)構(gòu)決定的,C正確;
D、當(dāng)刺激a點(diǎn)時(shí),該處的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查興奮在反射弧中的傳遞,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)興奮的產(chǎn)生與傳遞的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

食物鏈的第一個(gè)環(huán)節(jié)必須是生產(chǎn)者,原因是( 。
A、生產(chǎn)者為消費(fèi)者提供了物質(zhì)和能量來(lái)源
B、生產(chǎn)者在地球上分布最為廣泛
C、生產(chǎn)者的數(shù)量最多
D、生產(chǎn)者都是綠色植物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

癌細(xì)胞通常具有的特征是( 。
A、DNA合成弱
B、細(xì)胞周期停滯
C、蛋白質(zhì)合成少
D、代謝活動(dòng)旺盛

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述,正確的是(  )
A、細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代
B、細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素
C、細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要
D、主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中的RNA可被甲基綠吡羅紅染液染成紅色.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖示DNA分子復(fù)制的片段,圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈.一般地說(shuō),下列各項(xiàng)中正確的是( 。
A、a和c的堿基序列互補(bǔ),b和c的堿基序列相同
B、若DNA在復(fù)制過(guò)程中,a鏈上的一個(gè)堿基發(fā)生改變,由A→T,該DNA分子經(jīng)3次復(fù)制后所產(chǎn)生的異常DNA分子所占比例為
1
4
C、a鏈中
A+T
G+C
的比值與b鏈中同項(xiàng)比值相同
D、a、d鏈的任何一個(gè)堿基改變,都會(huì)引起子代性狀的變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列組成生物體元素及化合物的說(shuō)法正確的是( 。
A、C元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素
B、微量元素在生物體中含量少,缺乏對(duì)生物體沒(méi)有影響
C、活細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
D、二氧化碳、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的基本骨架是碳鏈

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于DNA分子復(fù)制和轉(zhuǎn)錄區(qū)別的敘述中正確的是(  )
A、場(chǎng)所相同
B、兩者的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式相同
C、產(chǎn)物相同
D、酶相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為取自同一動(dòng)物(2N=4)某器官的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖,字母代表有關(guān)基因,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、圖中甲與丙細(xì)胞含有的染色體組數(shù)和同源染色體對(duì)數(shù)相同
B、乙細(xì)胞表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變或基因重組
C、1與2或1與4的片段交換,前者屬基因重組,后者屬染色體結(jié)構(gòu)變異
D、丙細(xì)胞不能發(fā)生基因重組

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