【題目】 有人取同種生物的不同類型細(xì)胞,檢測(cè)其基因表達(dá),結(jié)果如圖.下列有關(guān)圖示的分析正確的是( )
A. 在基因1~8中,控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因最有可能基是基因5
B. 若基因1~8中有一個(gè)是控制細(xì)胞呼吸酶的基因,則最可能是基因7
C. 功能最為近似和差異最大的細(xì)胞分別是l與6、5與7
D. 細(xì)胞分化使不同細(xì)胞中RNA完全不同,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
【答案】C
【解析】不論細(xì)胞如何選擇性表達(dá),其內(nèi)都必含有核糖體,所以基因1~8中只有一個(gè)是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因,則該基因最有可能是基因2而不是基因5,A錯(cuò)誤;遺傳信息不同是由于脫氧核苷酸種類、數(shù)量和排列方式不同,但不一定種類、數(shù)量和排列方式都不同,B錯(cuò)誤;因?yàn)榧?xì)胞6表達(dá)的基因在細(xì)胞1中都表達(dá),而細(xì)胞6與細(xì)胞7中只有基因2都表達(dá),所以功能最為近似和差異最大的細(xì)胞分別是l與6、5與7,C正確;細(xì)胞分化過程中,由于基因選擇性表達(dá),使不同細(xì)胞中RNA不完全相同,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同,D錯(cuò)誤.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將1塊含酚酞的瓊脂塊切成3塊邊長(zhǎng)分別為1cm、2cm、3cm的正方體,將3塊瓊脂塊放在裝有NaOH的燒杯內(nèi),淹沒浸泡10分鐘。下列說法正確的是
A.隨瓊脂塊增大,NaOH擴(kuò)散速率增大
B.隨瓊脂塊增大,瓊脂塊的表面積與體積之比增大
C.隨瓊脂塊增大,瓊脂塊中變紅的體積減小
D.隨瓊脂塊增大,瓊脂塊中變紅的體積所占的比例減小
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量增長(zhǎng)速率(平均值)隨時(shí)間(單位:年)的變化關(guān)系。經(jīng)調(diào)査在第5年時(shí)該種群的種群數(shù)量為200只。下列有關(guān)敘述正確的是
A.理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只
B.由圖可知,該物種遷入新環(huán)境后,其種群數(shù)里一直呈“J”型增長(zhǎng)
C.由于存在天敵、生活空間和資源有限等,第5年到第9年這段時(shí)間內(nèi)種群數(shù)最減少
D.第4年和第6年時(shí),種群數(shù)量相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列過程與膜蛋白無關(guān)的是
A.線粒體中[H]的產(chǎn)生
B.興奮在神經(jīng)元間的傳遞
C.胰島素降低血糖濃度
D.呼吸道上皮細(xì)胞的保護(hù)潤(rùn)滑作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】右圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺及它們分泌的激素之間的關(guān)系,其中①②③表示相關(guān)腺體分泌的激素。下列說法不正確的是
A.人體長(zhǎng)期缺碘時(shí),體內(nèi)①②均會(huì)高于正常水平
B.用③飼喂正常動(dòng)物,將引起①②的分泌量減少
C.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用
D.切除垂體,則①②③的合成分泌量都將減少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.有絲分裂前期細(xì)胞中含有92條染色單體
B.有絲分裂后期細(xì)胞中可含有24種形態(tài)不同的染色體
C.減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞中含23個(gè)四分體
D.減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中含46條染色體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是
A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于無機(jī)環(huán)境
B.信息傳遞對(duì)生物種群的繁衍過程有影響
C.生物之間的捕食離不開信息傳遞
D.施放性引誘劑控制害蟲,屬于化學(xué)信息在生產(chǎn)中的應(yīng)用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在a點(diǎn)以一定的電流刺激,則甲、乙電流表指針發(fā)生的變化是
A.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)
C.甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D.甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象,不屬于保護(hù)色的是
A. 北極狐白色的毛皮B. 秋末的蝗蟲呈黃褐色
C. 非洲人皮膚呈棕黑色D. 夏季的雷鳥羽毛呈棕褐色
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com