下圖表示生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列敘述正確的是
A.a(chǎn)運(yùn)輸方式中不需要消耗能量
B.細(xì)胞膜上結(jié)構(gòu)①與識別有關(guān)
C.b可表示肌細(xì)胞從組織液中吸收氧氣
D.細(xì)胞膜的選擇透性與②有關(guān),與③無關(guān)
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科目:高中生物 來源:2014屆福建古田一中高三上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式,下列對生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是( )
A.不同物種的細(xì)胞中①、②的種類相同,而③的種類可能不同
B.a(chǎn)可以表示O2由內(nèi)環(huán)境中進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
C.黃瓜的花粉落到絲瓜花的柱頭上不能萌發(fā),可能是①在起作用
D.若圖示為肝細(xì)胞膜,則b可代表葡萄糖,由載體搬運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東珠海六校高三上期第二次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式,下列對生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是
A.不同物種的細(xì)胞中①、②的種類相同,而③的種類可能不同
B.a(chǎn)可以表示O2由內(nèi)環(huán)境中進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
C.黃瓜的花粉落到絲瓜花的柱頭上不能萌發(fā),可能是①在起作用
D.若圖示為肝細(xì)胞膜,則b可代表葡萄糖,由載體搬運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東中山紀(jì)中等六校高三畢業(yè)班第二次聯(lián)合考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式,下列對生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是
A.不同物種的細(xì)胞中①、②的種類相同,而③的種類可能不同
B.a(chǎn)可以表示O2由內(nèi)環(huán)境中進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
C.黃瓜的花粉落到絲瓜花的柱頭上不能萌發(fā),可能是①在起作用
D.若圖示為肝細(xì)胞膜,則b可代表葡萄糖,由載體搬運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
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科目:高中生物 來源:2013屆云南省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是( )
A.圖中b過程屬于被動運(yùn)輸,a過程經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是載體蛋白
B.適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動速度,實現(xiàn)細(xì)胞間識別和信息傳遞的結(jié)構(gòu)是①
C.b可表示肌細(xì)胞從組織液中吸收氧氣
D.若圖示為肝細(xì)胞膜,則尿素的運(yùn)輸方向是Ⅱ→Ⅰ
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省廈門市高三下學(xué)期期初考試生物試卷 題型:選擇題
下圖表示生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列敘述正確的是()
A.a(chǎn)運(yùn)輸方式中一般不需要消耗能量
B.神經(jīng)細(xì)胞膜上識別遞質(zhì)的結(jié)構(gòu)是①
C.b可表示肌細(xì)胞從組織液中吸收氧氣
D.細(xì)胞膜的選擇透性與②有關(guān),與③無關(guān)
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