5—溴尿嘧啶(5—BU)是胸腺嘧啶的類似物,可取代胸腺嘧啶。5—BU能產(chǎn)生兩種互變異構(gòu)體,一種是酮式,一種是烯醇式。酮式可與A互補(bǔ)配對(duì),烯醇式可與G互補(bǔ)配對(duì)。在含有5—BU的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,得到少數(shù)突變體大腸桿菌,突變型大腸桿菌中的堿基數(shù)目不變,但(A+T)/(C+G)的堿基比例不同于原大腸桿菌。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.5—BU誘發(fā)突變的機(jī)制是誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基種類替換 |
B.5—BU誘發(fā)突變的機(jī)制是阻止堿基配對(duì) |
C.培養(yǎng)過(guò)程中可導(dǎo)致A/T對(duì)變成G/C對(duì) |
D.5—BU誘發(fā)突變發(fā)生在DNA分子復(fù)制過(guò)程中 |
B
解析試題分析:由題意可以看出,5- BU可以作為T,或者是C參與DNA的復(fù)制,從而取代原有的T或者C。但是這個(gè)被取代的T 或者是 C,并不穩(wěn)定,當(dāng)5-BU作為T(酮式)參入時(shí),如果下一次復(fù)制時(shí),轉(zhuǎn)換為烯醇式(代表C),DNA聚合酶會(huì)為這個(gè)堿基配一個(gè)G,但原一這個(gè)堿基應(yīng)當(dāng)為A,所以發(fā)生了A/T對(duì)變成G/C對(duì)。反之也是一樣的
考點(diǎn):本題考查基因突變的原理。
點(diǎn)評(píng):信息題,本題還是有一定難度的,,5-BU在更多的時(shí)候表現(xiàn)為酮式,因此取代胸腺嘧啶(T)的情況較多,而作為烯醇式(C)的時(shí)候較少,但還是有一定的比例的。當(dāng)以烯醇式參入時(shí),具有更大的可能性使其互補(bǔ)鏈由G突變?yōu)锳。其實(shí)兩者是基本對(duì)等的。一邊是參入多,突變少,另一邊是參入少,但突變多。重點(diǎn)在于,這個(gè)物質(zhì)不穩(wěn)定,所以才會(huì)有突變。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年湖南省高考適應(yīng)性測(cè)試(理綜)生物部分 題型:選擇題
5-溴尿嘧啶(5-BU)是胸腺嘧啶的類似物,可取代胸腺嘧啶。5- BU能產(chǎn)生兩種互變異構(gòu)體,一種是酮式,一種是烯醇式。酮式可與A互補(bǔ)配對(duì),烯醇式可與G互補(bǔ)配對(duì)。在含有5- BU的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,得到少數(shù)突變體大腸桿菌,突變型大腸桿菌中的堿基數(shù)目不變,但(A+T)/(C+G)的堿基比例不同于原大腸桿菌。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.5- BU誘發(fā)突變的機(jī)制是誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基種類替換
B.5- BU誘發(fā)突變的機(jī)制是阻止堿基配對(duì)
C.培養(yǎng)過(guò)程中可導(dǎo)致A/T對(duì)變成G/C對(duì),或G/C對(duì)變成A/T對(duì)
D.5- BU誘發(fā)突變發(fā)生在DNA分子復(fù)制過(guò)程中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
5?BrU(5?溴尿嘧啶)既可以與A配對(duì),又可以與C配對(duì)。將一個(gè)正常的具有分裂能力的細(xì)胞,接種到含有A、G、C、T、5?BrU五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上,至少需要經(jīng)過(guò)幾次復(fù)制后,才能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞中某DNA分子某位點(diǎn)上堿基對(duì)從T—A到G—C的替換( )
A.2次 B.3次 C.4次 D.5次
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
5-溴尿嘧啶(5-BU)是胸腺嘧啶的類似物,可取代胸腺嘧啶。5- BU能產(chǎn)生兩種互變異構(gòu)體,一種是酮式,一種是烯醇式。酮式可與A互補(bǔ)配對(duì),烯醇式可與G互補(bǔ)配對(duì)。在含有5- BU的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,得到少數(shù)突變體大腸桿菌,突變型大腸桿菌中的堿基數(shù)目不變,但(A+T)/(C+G)的堿基比例不同于原大腸桿菌。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.5- BU誘發(fā)突變的機(jī)制是誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基種類替換
B.5- BU誘發(fā)突變的機(jī)制是阻止堿基配對(duì)
C.培養(yǎng)過(guò)程中可導(dǎo)致A/T對(duì)變成G/C對(duì),或G/C對(duì)變成A/T對(duì)
D.5- BU誘發(fā)突變發(fā)生在DNA分子復(fù)制過(guò)程中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
5-溴尿嘧啶(5-BU)是胸腺嘧啶的類似物,可取代胸腺嘧啶。5-BU能產(chǎn)生兩種互變異構(gòu)體,一種是酮式,一種是烯醇式。酮式可與A互補(bǔ)配對(duì),烯醇式可與G互補(bǔ)配對(duì)。在含有5-BU的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,得到少數(shù)突變體大腸桿菌,突變型大腸桿菌中的堿基數(shù)目不變,但(A+T)/(C+G)的堿基比例不同于原大腸桿菌。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.5-BU誘發(fā)突變的機(jī)制是誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基種類替換
B.5-BU誘發(fā)突變的機(jī)制是阻止堿基配對(duì)
C.培養(yǎng)過(guò)程中可導(dǎo)致A/T對(duì)變成G/C對(duì),或G/C對(duì)變成A/T對(duì)
D.5-BU誘發(fā)突變發(fā)生在DNA分子復(fù)制過(guò)程中
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年湖南省高考適應(yīng)性測(cè)試(理綜)生物部分 題型:單選題
5-溴尿嘧啶(5-BU)是胸腺嘧啶的類似物,可取代胸腺嘧啶。5- BU能產(chǎn)生兩種互變異構(gòu)體,一種是酮式,一種是烯醇式。酮式可與A互補(bǔ)配對(duì),烯醇式可與G互補(bǔ)配對(duì)。在含有5- BU的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,得到少數(shù)突變體大腸桿菌,突變型大腸桿菌中的堿基數(shù)目不變,但(A+T)/(C+G)的堿基比例不同于原大腸桿菌。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.5- BU誘發(fā)突變的機(jī)制是誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基種類替換 |
B.5- BU誘發(fā)突變的機(jī)制是阻止堿基配對(duì) |
C.培養(yǎng)過(guò)程中可導(dǎo)致A/T對(duì)變成G/C對(duì),或G/C對(duì)變成A/T對(duì) |
D.5- BU誘發(fā)突變發(fā)生在DNA分子復(fù)制過(guò)程中 |
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