生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)一般都是在酶的催化作用下進(jìn)行的，下列有關(guān)酶的說(shuō)法正確的是

A．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)不能合成酶，但有酶的存在

B．H2O2酶催化H2O2分解的反應(yīng)適合于探究溫度對(duì)酶活性的影響

C．運(yùn)用淀粉酶、蔗糖、淀粉證明酶具有專(zhuān)一性，結(jié)果可用碘液檢測(cè)

D．真核細(xì)胞內(nèi)合成的酶都要按照內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜的方向運(yùn)輸

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省昆明市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中屬于種群特征的是

A．信息傳遞 B．物種豐富度 C．年齡組成 D．種間關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省昆明市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把數(shù)條5 cm長(zhǎng)的馬鈴薯?xiàng)l分別浸在蒸餾水和不同濃度的蔗糖溶液中,每隔一段時(shí)間測(cè)量馬鈴薯?xiàng)l的長(zhǎng)度。如圖顯示馬鈴薯?xiàng)l在不同濃度溶液中長(zhǎng)度改變的百分率。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．馬鈴薯?xiàng)l通過(guò)滲透吸（失）水改變其長(zhǎng)度

B．在0．10 mol/L蔗糖溶液中馬鈴薯細(xì)胞質(zhì)壁分離

C．馬鈴薯細(xì)胞細(xì)胞液濃度相當(dāng)于0．30 mol/L的蔗糖溶液

D．在0．40 mol/L蔗糖溶液中馬鈴薯細(xì)胞失水皺縮

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年許昌市高一上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)生對(duì)一待測(cè)物質(zhì)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，假設(shè)實(shí)驗(yàn)步驟均正確，其進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)及觀察到的現(xiàn)象如下表，則其可能鑒定的物質(zhì)及試劑A是

實(shí)驗(yàn)

1

2

3

4

檢測(cè)試劑

雙縮脲試劑

試劑A

蘇丹Ⅲ染液

試劑B

檢測(cè)結(jié)果

淡紫色

無(wú)磚紅色沉淀

未觀察到橘黃色

藍(lán)色

A．雞蛋清、斐林試劑

B．雞蛋清、碘液

C．劣質(zhì)奶粉、碘液

D．劣質(zhì)奶粉、斐林試劑

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高二創(chuàng)新班上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用溴甲酚紫指示劑【酸堿指示劑，pH變色范圍：5．2（黃色）~6．8（紫色）】檢測(cè)金魚(yú)藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實(shí)驗(yàn)操作如下，相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．黑暗處理的目的是使金魚(yú)藻不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用

B．溴甲酚紫指示劑變?yōu)辄S色是因?yàn)槿芤簆H減小

C．圖中實(shí)驗(yàn)操作3~5能證明光合作用吸收CO2

D．該實(shí)驗(yàn)可證明呼吸作用釋放CO2，光合作用釋放O2

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一11月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì)，每種蛋白質(zhì)

A．都含有20種氨基酸

B．都是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

C．都具有一定的空間結(jié)構(gòu)

D．都能催化生物化學(xué)反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高二11月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯(cuò)誤的是

A．火災(zāi)后的草原，過(guò)量砍伐的森林上進(jìn)行的演替都屬于次生演替

B．演替過(guò)程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段，主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽(yáng)光

C．如果時(shí)間允許，棄耕農(nóng)田總能形成森林

D．發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

切除垂體的動(dòng)物血液中

A．生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素的含量減少

B．血糖含量升高

C．生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素含量均不變

D．生長(zhǎng)激素分泌增加，甲狀腺激素分泌減少

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

黑發(fā)對(duì)金黃色發(fā)為顯性，一對(duì)夫婦全是雜合黑發(fā)，他們的三個(gè)孩子全是黑發(fā)的概率是

A．3/4 B．9/16 C．9/12 D．27/64

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