【題目】如圖A、B分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖C表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)變化.請根據(jù)如圖回答問題:
(1)圖A為(填“植物”或“動物”)細胞有絲分裂期圖,圖中“1”所示的結(jié)構(gòu)為
(2)圖A所示細胞中共有條染色體,條染色單體,個DNA分子;圖B所示細胞中共有條姐妹染色單體.
(3)處于圖C中B→C段的是(填“圖A”或“圖B”或“圖A和圖B”)所示細胞;完成圖C中C→D段變化的細胞分裂時期是期.

【答案】
(1)動物;中期;紡錘體
(2)4;8;8;0
(3)圖A;后期
【解析】解:(1)圖A中細胞沒有細胞壁,是動物細胞,此時著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期.圖中1為紡錘體.(2)以著絲點的個數(shù)來計染色體個數(shù),圖A所示細胞中共有4條染色體,8條染色單體,8個DNA分子;圖B所示細胞中著絲點已經(jīng)分裂,因此不含染色單體.(3)處于圖C中B→C段的是每條染色體上2個DNA,對應(yīng)于圖A細胞;完成圖C中C→D段變化的是著絲點分裂,發(fā)生在有絲分裂后期. 所以答案是:(1)動物;中期;紡錘體;(2)4;8;8;0;(3)圖A;后期。
【考點精析】本題主要考查了有絲分裂中結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的變化的相關(guān)知識點,需要掌握在有絲分裂過程中,染色體復(fù)制一次,細胞分裂一次,分裂結(jié)果是染色體平均分配到兩個子細胞中才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).回答問題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)目的多少稱為 , 系統(tǒng)中物種數(shù)B越多,生態(tài)系統(tǒng)的越強.除圖中所示生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進行.
(2)可通過標志重捕法調(diào)查鼠種群密度,在2hm2范圍內(nèi),第一次捕獲并標記40只鼠,第二次捕獲30只,其中有標記的15只,則該鼠種群密度是只/hm2 . 若標記的鼠有部分被狐、鷹和蛇捕食,則會導致種群密度估算結(jié)果(偏大、偏。
(3)蛇能夠依據(jù)鼠留下的氣味去獵捕后者,鼠同樣也能夠依據(jù)蛇的氣味或行為躲避獵捕.可見,信息傳遞能夠調(diào)節(jié) , 以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動的特點是 . 在相鄰的兩個營養(yǎng)級間能量的傳遞效率大約是

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【題目】如圖表示同一個初級卵母細胞形成的一個卵細胞和三個極體以及受精作用(圖中省略了減數(shù)分裂中表現(xiàn)正常的其他型號的染色體).據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( 。
A.生成卵細胞過程的減數(shù)第二次分裂發(fā)生異常
B.圖示受精卵發(fā)育成的個體患有先天愚型遺傳病
C.圖示受精卵發(fā)育成的個體患有苯丙酮尿癥
D.圖示受精卵發(fā)育成的個體發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異

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【題目】1939年美國科學家魯賓和卡門用180分別標記H20C02中的氧,此實驗證明了( )

A. 光合作用制造了有機物 B. 光合作用需要利用根系吸收的水分

C. 光合作用放出的氧來自水 D. 光合作用吸收的二氧化碳來自大氣

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【題目】下列生理過程中,能產(chǎn)生水的是( )

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【題目】下列有關(guān)性染色體的敘述正確的是

A. 性染色體上的基因都可以控制性別

B. 性別受性染色體控制而與基因無關(guān)

C. 性染色體在所有細胞中成對存在

D. 女兒的性染色體必有一條來自父親

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【題目】下列關(guān)于植物細胞有絲分裂過程的敘述中,不正確的是

A在有絲分裂間期,染色體復(fù)制,DNA含量加倍

B在有絲分裂后期,著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,DNA含量也加倍

C在有絲分裂中期,染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰

D在有絲分裂末期,復(fù)制后的染色體平均分配進入兩個子細胞

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【題目】在“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗中,以下操作和結(jié)論正確的是(  )

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C. 細胞①中DNA數(shù)是細胞②中的二倍

D. 觀察裝片時,③時期的細胞數(shù)目最多

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【題目】吃腐乳時,腐乳外部有一層致密的“皮”,它是由什么形成的

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