9．比較胚胎干細(xì)胞與胰腺腺泡細(xì)胞，相同的是（　�。�
A．膜蛋白的種類(lèi)和數(shù)量B．DNA和RNA的種類(lèi)和功能
C．核糖體和線(xiàn)粒體的功能D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量

分析 關(guān)于“細(xì)胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：
（1）細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程．
（2）細(xì)胞分化的特點(diǎn)：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性．
（3）細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)．
（4）細(xì)胞分化的結(jié)果：使細(xì)胞的種類(lèi)增多，功能趨于專(zhuān)門(mén)化．

解答 解：A、不同功能的細(xì)胞中膜蛋白的種類(lèi)和數(shù)量也不同，A錯(cuò)誤；
B、胚胎干細(xì)胞與胰腺腺泡細(xì)胞是細(xì)胞分化的結(jié)果，DNA相同，RNA不同，B錯(cuò)誤；
C、核糖體在不同的細(xì)胞中均是合成蛋白質(zhì)，線(xiàn)粒體在不同的細(xì)胞中均是提供能量，C正確；
D、由于胰腺腺泡細(xì)胞需分泌消化酶，因此附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體數(shù)量較多，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念、特點(diǎn)及意義，掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程一般描述為分裂間期一分裂前期一分裂中期一分裂后期一分裂末期，按此描述的分裂過(guò)程排列①～⑤顯微照片，相應(yīng)的順序是（ ）

A．①→②→③→④→⑤ B．①→④→⑤→②→③

C．③→⑤→④→②→① D．④→⑤→③→①→②

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列實(shí)驗(yàn)操作條件改變后，實(shí)驗(yàn)結(jié)果或現(xiàn)象肯定發(fā)生改變的是（　�。�
序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)原本條件改變后條件
A觀(guān)察H2O2的酶促分解常溫下，加肝臟研磨液90℃水浴條件下，加肝臟研磨液
B觀(guān)察紫色洋蔥表皮細(xì)胞的吸水和失水0.3g/mL的蔗糖溶液0.5g/mL的蔗糖溶液
C鑒定大豆組織中的蛋白質(zhì)25℃5℃
D探究酵母細(xì)胞的呼吸方式以酵母菌作為實(shí)驗(yàn)材料以乳酸菌作為實(shí)驗(yàn)材料
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．三極生態(tài)系統(tǒng)的形成在（　�。�
A．中生代B．新生代C．寒武紀(jì)D．前寒武紀(jì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．果蠅灰身（B）對(duì)黑身（b）為顯性，現(xiàn)將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交，產(chǎn)生的F1代再自交產(chǎn)生F2代，將F2代中所有黑身果蠅除去，讓灰身果蠅自由交配，產(chǎn)生F3代．問(wèn)F3代灰身果蠅中純合子和雜合子的比例是（　�。�
A．3：1B．1：1C．8：1D．9：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）以上甲、乙兩圖，其中屬于原核細(xì)胞的是甲，屬于真核細(xì)胞的是乙．
（2）甲、乙兩細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體．由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有統(tǒng)一性．
（3）與甲相比，藍(lán)藻細(xì)胞因?yàn)榧?xì)胞質(zhì)中有藻藍(lán)素、葉綠素，可以進(jìn)行光合作用，為自養(yǎng)（自養(yǎng)、異養(yǎng)）生物，絕大多數(shù)甲為異養(yǎng)（自養(yǎng)、異養(yǎng)）生物．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．洋蔥具有降低血粘度、清除自由基、增強(qiáng)新陳代謝和抗衰老等作用，也是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的材料．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）常選擇經(jīng)處理的洋蔥根尖分生區(qū)制成臨時(shí)裝片以便觀(guān)察細(xì)胞有絲分裂，在顯微鏡下該區(qū)域細(xì)胞的形態(tài)特點(diǎn)是呈正方形，排列緊密．
（2）右圖為洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂顯微圖片，在一個(gè)視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于圖中A期．觀(guān)察染色體的數(shù)目與形態(tài)，最好選擇圖中C時(shí)期的細(xì)胞．
（3）處于圖中生活狀態(tài)下的細(xì)胞，有的將形成根毛區(qū)細(xì)胞，有的形成根冠細(xì)胞，此過(guò)程稱(chēng)為細(xì)胞分化．
（4）某研究小組采用細(xì)胞培養(yǎng)的方法測(cè)得根尖的細(xì)胞周期各個(gè)時(shí)期的時(shí)間如下（分裂間期包括G1、S、G2三個(gè)階段，G1與G2主要合成與細(xì)胞分裂相關(guān)的酶，S為DNA合成期，M為分裂期）
①若在上述細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過(guò)量的DNA合成抑制劑，處于S期的細(xì)胞立刻被抑制，再培養(yǎng)15小時(shí)，則其余細(xì)胞都將被抑制在G1-S期交界處．
②去除抑制劑，更換新鮮培養(yǎng)液，細(xì)胞將繼續(xù)沿細(xì)胞周期運(yùn)行，在所有細(xì)胞達(dá)到G1期終點(diǎn)前，再加入DNA合成抑制劑，則全部細(xì)胞都被阻斷在G1-S期交界處，實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步化．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．水稻的非糯性和糯性是一對(duì)相對(duì)性狀，非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉，遇碘變藍(lán)黑色，而糯性花粉中所含的是支鏈淀粉，遇碘變橙紅色．現(xiàn)在用純種的非糯性水稻和糯性水稻雜交，取F1花粉加碘液染色，在顯微鏡下觀(guān)察，半數(shù)花粉呈藍(lán)黑色，半數(shù)呈橙紅色．請(qǐng)回答：
（1）花粉中出現(xiàn)這種比例的原因是F1形成配子時(shí)，兩個(gè)遺傳因子分離，分別進(jìn)入到不同配子中
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了孟德?tīng)柕姆蛛x定律
（3）如果讓F1自交，產(chǎn)生的植株中花粉有2種類(lèi)型．
（4）水稻的穗大（A）對(duì)穗�。╝）為顯性．基因型為Aa的水稻自交，子一代中，基因型為AA、Aa個(gè)體表現(xiàn)出穗大，需要進(jìn)一步自交和選育，淘汰掉穗小的；按照這種自交→淘汰→選育的育種方法，理論上第n代種子中雜合子占顯性性狀的比例是$\frac{2}{{2}^{n}+1}$．水稻的晚熟（B）對(duì)早熟（b）為顯性，選擇AABB和aabb親本雜交，將F1種子種下去，長(zhǎng)出的水稻中表現(xiàn)為大穗早熟的概率為$\frac{3}{16}$，在這些大穗早熟植株中約有$\frac{1}{3}$是符合育種要求的．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于細(xì)胞衰老、凋亡和癌變的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降，酶活性減弱
B．原癌基因突變促使細(xì)胞癌變，抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變
C．效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)其靶細(xì)胞發(fā)生凋亡
D．個(gè)體衰老會(huì)出現(xiàn)的“老年白”和“白化病”都是由酪氨酸酶活性降低引起的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案