A、圖一中②④為次級精母細(xì)胞,②中A和a形成的原因只能是基因突變 |
B、圖一中⑤所進(jìn)行的細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞中最多可形成四個(gè)染色體組 |
C、圖一細(xì)胞中處于圖二CD段的有①④⑤ |
D、若該動(dòng)物產(chǎn)生一個(gè)Aab的配子,則發(fā)生分裂異常的時(shí)段應(yīng)為圖二的EF段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2個(gè)和1個(gè) |
B、4個(gè)和2個(gè) |
C、8個(gè)和2個(gè) |
D、1個(gè)和2個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該病為伴X染色體隱性遺傳病時(shí),Ⅱ一1為純合體 |
B、該病為伴X染色體顯性遺傳病時(shí),Ⅱ一4為純合體 |
C、該病為常染色體隱性遺傳病時(shí),Ⅲ一2為純合體 |
D、該病為常染色體顯性遺傳病時(shí),Ⅱ一3為雜合體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分別控制不同的性狀 |
B、分別存在于兩個(gè)染色體組中 |
C、分別位于同一個(gè)DNA分子的兩條鏈上 |
D、具有相同的脫氧核苷酸排列順序 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA分子復(fù)制數(shù)目加倍時(shí)染色體數(shù)目隨之加倍 |
B、染色體復(fù)制數(shù)目加倍時(shí)DNA數(shù)目隨之加倍 |
C、著絲點(diǎn)分裂染色體數(shù)目加倍時(shí)DNA數(shù)目隨之加倍 |
D、染色體數(shù)目隨著絲點(diǎn)分裂加倍時(shí)DNA數(shù)目不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在生物體內(nèi),肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化只能單向進(jìn)行 |
B、垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液定向運(yùn)送到甲狀腺 |
C、汗腺導(dǎo)管重吸收Na+需消耗ATP |
D、胰島素分泌量對血糖濃度的影響不存在反饋調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工 |
B、該菌都在生態(tài)系統(tǒng)中所處的層次屬于群落 |
C、該菌的線粒體可以分解葡萄糖釋放CO2 |
D、該菌不能以有絲分裂的方式完成細(xì)胞增殖 |
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