【題目】回答下列有關(guān)光合作用的問題.
研究人員以藍(lán)細(xì)菌的光合作用(如圖1實(shí)線途徑)為研究模型,通過引入NADPH依賴型的脫氫酶,創(chuàng)建了只消耗NADPH而不額外消耗ATP的異丙醇生物合成途徑(如圖1虛線途徑),并測量對比改造后的藍(lán)細(xì)菌(SM7)和野生藍(lán)細(xì)菌(WT)一系列的生理變化.

(1)下列不屬于藍(lán)細(xì)菌與植物光合作用相同過程的是
A.在葉綠體中發(fā)生水的光解
B.CO2的固定
C.光反應(yīng)生成的ATP和NADPH供暗反應(yīng)所用
D.釋放氧氣
(2)據(jù)表分析,改造后的藍(lán)細(xì)菌(SM7)和野生藍(lán)細(xì)菌(WT)相比NADPH的消耗量 . (選填“增加”“減少”“不變”),結(jié)合如圖可知造成這一結(jié)果的原因是
(3)藍(lán)細(xì)菌內(nèi)ATP的來源除圖1中所示外,還來自于這一生理過程.
(4)結(jié)合表和圖2分析,下列說法正確的是(多選)

細(xì)胞內(nèi)NADPH和ATP的濃度

品系

NADPH(pmol/OD730

ATP(pmol/OD730

WT

193.5

39.28

SM7

112.83

62.53


A.SM7光反應(yīng)速率的飽和值約是WT的2倍
B.當(dāng)光反應(yīng)速率達(dá)到飽和點(diǎn)后,就不再隨著光照強(qiáng)度的增加而改變
C.SM7的ATP的消耗量增加,光合作用的效率提高
D.SM7相比WT更適應(yīng)自然界中光強(qiáng)的劇烈變化

【答案】
(1)A
(2)增加;SM7的NADPH除用于卡爾文循環(huán)外,還用于異丙醇的形成途徑
(3)呼吸作用
(4)A,D
【解析】解:(1)藍(lán)藻是原核生物,無葉綠體,因此選A.(2)據(jù)表分析,改造后的藍(lán)細(xì)(SM7)和野生藍(lán)細(xì)菌(WT)相比NADPH的消耗量增加.據(jù)圖分析可知:造成這一結(jié)果的原因是SM7的NADPH除用于卡爾文循環(huán)外,還用于異丙醇的形成途徑.(3)藍(lán)細(xì)菌內(nèi)ATP的來源除圖1中所示光合作用外,還來自于呼吸作用這一生理過程.(4)A、SM7光反應(yīng)速率的飽和值約為40,WT的飽和值約為20,A正確;B.據(jù)圖分析可知:當(dāng)光反應(yīng)速率達(dá)到飽和點(diǎn)后,隨著光照強(qiáng)度的增加,WT飽和值有所降低,B錯誤;C.SM7的ATP的消耗量增加,三碳化合物的還原有所提高,C錯誤;D.SM7的ATP和NADPH的值相比WT較多,因此更適應(yīng)自然界中光強(qiáng)的劇烈變化,D正確.故選:AD.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較,需要了解光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒有光反應(yīng),暗反應(yīng)無法進(jìn)行,沒有暗反應(yīng),有機(jī)物無法合成才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生長素對根、芽和莖生長的影響,從此圖中不能得到的結(jié)論是()
A.生長素對三種器官的作用都是低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長
B.A、B、C對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度
C.D點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度能促進(jìn)莖和芽的生長,抑制根的生長
D.幼嫩細(xì)胞對生長素濃度敏感,成熟的細(xì)胞對生長素敏感性差

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物生長素與其生長的促進(jìn)作用的關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)曲線OH段說明;
(2)曲線HB段說明;
(3)曲線上C點(diǎn)表示;
(4)若某植物頂芽的生長素濃度為g時,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度是圖中曲線的間.
(5)若用燕麥幼苗做向光性實(shí)驗,并測得幼苗胚芽鞘尖端向光一側(cè)與背光一側(cè)生長素含量之比為1:2,則據(jù)圖推測燕麥幼苗胚芽鞘尖端背光一側(cè)的生長素濃度范圍是區(qū)間.
(6)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其向光面的生長素濃度為m,則其背光面生長素濃度范圍是
(7)若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性,且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2m,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為反射弧中神經(jīng)﹣肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖.發(fā)生反射時,神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿傳出神經(jīng)傳到突觸前膜,導(dǎo)致突觸小泡與前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach),下列說法錯誤的是()
A.Ach與Ach受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生電位變化,引起肌肉收縮
B.Ach受體具有特異性,一般是由蛋白質(zhì)組成
C.突觸小泡的形成與高爾基體有關(guān)
D.Ach從突觸前膜釋放出來穿過了兩層膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗利尿激素是由9個氨基酸組成的一條鏈狀多肽類激素,是尿液濃縮和稀釋的關(guān)鍵性激素。下列說法正確的是

A. 該激素由C、H、O、N、P等元素組成

B. 該激素含有游離的氨基和羧基各1個

C. 徹底水解該激素需要消耗8分子水

D. 該激素的合成不需要核糖體的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖的五個細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體),請回答以下問題:

(1)圖中具有同源染色體的細(xì)胞有。
(2)圖B細(xì)胞是期,細(xì)胞中有條染色體、個DNA分子、條染色單體。
(3)圖E細(xì)胞中,同源染色體發(fā)生 , 形成了兩個。若圖E所示動物為雌性,則此細(xì)胞的名稱是。
(4)假設(shè)該動物有一對基因A和a位于一對同源染色體上,則A、a分離發(fā)生在圖所處的時期,該時期的主要特點(diǎn)是:。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)動物體代謝調(diào)節(jié)與內(nèi)環(huán)境自穩(wěn)態(tài)的問題. 研究發(fā)現(xiàn)SORLA是影響脂肪組織代謝平衡的一個蛋白分子,該分子表達(dá)過多會改變脂肪細(xì)胞對胰島素的敏感度,導(dǎo)致脂肪細(xì)胞脂解活性(脂肪分解的能力)改變.
(1)根據(jù)測定的SORLA表達(dá)量與BMI的關(guān)系圖2,初步判斷SORLA的過度表達(dá)會導(dǎo)致脂肪細(xì)胞脂解活性 . (選填“上升”“不變”“下降”)
(2)結(jié)合圖1,胰島素在脂肪代謝中所起到的作用是 . 研究發(fā)現(xiàn),SORLA能夠?qū)σ葝u素受體進(jìn)行標(biāo)記,防止胰島素受體進(jìn)入溶酶體發(fā)生降解.
(3)溶酶體內(nèi)能夠降解胰島素受體的有效物質(zhì)是
(4)下列對SORLA表達(dá)異常最終導(dǎo)致體重變化的作用機(jī)理解釋合理的是(多選).
A.SORLA表達(dá)過量,被溶酶體降解的胰島素受體減少
B.SORLA表達(dá)過量,脂肪細(xì)胞膜上的胰島素受體減少
C.胰島素受體增加,促進(jìn)更多的葡萄糖進(jìn)入脂肪細(xì)胞
D.甘油三酯無法運(yùn)出脂肪細(xì)胞,一旦降解異常則易在脂肪細(xì)胞內(nèi)積累
(5)研究還發(fā)現(xiàn)在正常飲食情況下SORLA表達(dá)水平并不會對體重造成影響,只有不健康飲食情況下才會出現(xiàn)不良影響.下列哪些飲食習(xí)慣有助于緩解SORLA過度表達(dá)引起的癥狀 . (多選)
A.低蛋白
B.低脂
C.低糖
D.低鹽.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動物體細(xì)胞中DNA含量2n。下圖分別為雄性動物生殖細(xì)胞減數(shù)分裂中DNA含量變化的曲線圖和細(xì)胞示意圖。請回答:

(1)細(xì)胞A的名稱是 , 與之相對應(yīng)的時期是(以橫軸上的數(shù)字表示)。
(2)細(xì)胞B的名稱是 , 與之相對應(yīng)的時期是。
(3)細(xì)胞C的名稱是 , 與之相對應(yīng)的曲線是 , C細(xì)胞最終能形成個成熟生殖細(xì)胞。
(4)曲線段2~3時期DNA含量變化,是由于的結(jié)果。在時期4處DNA含量減半是由于的結(jié)果。
(5)在上圖右邊的D中畫出與A細(xì)胞同時產(chǎn)生的細(xì)胞的染色體示意圖。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程. 請回答下列問題:
(1)受到寒冷刺激時,下丘腦可通過垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動,腺體A表示的器官有
(2)人體劇烈運(yùn)動大量出汗后,下丘腦增加激素的生成和分泌,并由垂體釋放進(jìn)入血液,促進(jìn)對水分的重吸收.
(3)當(dāng)血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細(xì)胞分泌活動增強(qiáng),血糖濃度下降,此過程屬于調(diào)節(jié). 胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的(填“細(xì)胞膜上”或“細(xì)胞質(zhì)中”或“細(xì)胞核中”).

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