【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中起著重要的作用。下列有關(guān)說法正確的是( )

A．葉綠體類囊體薄膜和線粒體內(nèi)膜的基本組成成分不同，因此它們的功能也不同

B．葡萄糖的跨膜運(yùn)輸均需要載體蛋白的協(xié)助

C．細(xì)胞之間進(jìn)行信息交流，均需要細(xì)胞膜上特異性受體的參與

D．生物膜系統(tǒng)在行使功能時(shí)都會(huì)伴隨膜組分的更新

【答案】B

【解析】葉綠體類囊體薄膜和線粒體內(nèi)膜的功能不同，是因?yàn)槟ど戏植嫉拿覆煌�，它們的基本組成成分都是相同的；葡萄糖的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散，都需要載體蛋白的協(xié)助；植物細(xì)胞間可以通過胞間連絲進(jìn)行信息交流；生物膜系統(tǒng)在行駛功能時(shí)不一定伴隨組分的更新，如光合作用的光反應(yīng)、有氧呼吸的第三個(gè)階段。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查并摘抄的關(guān)于去甲腎上腺素的部分介紹如下： 去甲腎上腺素（縮寫NE或NA），學(xué)名1-（3,4-二羥苯基）-2-氨基乙醇（如下圖），是腎上腺素去掉N-甲基后形成的物質(zhì)，在化學(xué)結(jié)構(gòu)上屬于兒苯酚胺。它主要是由腦內(nèi)腎上腺素神經(jīng)末梢合成、分泌釋放的一種遞質(zhì)。它也是由腎上腺髓質(zhì)合成和分泌的一種激素，能使血管收縮、血壓升高，還能夠抑制胰島素分泌。請(qǐng)結(jié)合資料和自己所學(xué)知識(shí)，分析下列說法正確的是

A. NE在人體內(nèi)的含量較少，其參與的調(diào)節(jié)過程作用時(shí)間都比較長(zhǎng)

B. NE屬于小分子物質(zhì)，通過主動(dòng)運(yùn)輸排出細(xì)胞，作用于靶細(xì)胞的受體

C. 當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境時(shí)，血漿中NE和甲狀腺激素濃度可能會(huì)升高

D. 靜脈注射NE后，胰高血糖素含量升高，促進(jìn)肌糖原分解成葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種生物組成成分，A、B、C、D是乙中的四種生物；圖2中，兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正常范圍，y表示一個(gè)外來干擾使之偏離這一范圍的大小，x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間。

（1）寫出圖1中存在的食物網(wǎng)： 。

（2）若圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)為草原生態(tài)系統(tǒng)，放牧和割草不僅影響地上植物的生長(zhǎng)情況，也會(huì)影響土壤小動(dòng)物和微生物的數(shù)量及分布，從而改變草原群落的 結(jié)構(gòu)。

（3）圖1中B與D之間的信息傳遞種類可能有物理信息，化學(xué)信息和 。

（4）已知在某一階段由于某種原因造成了圖1中生物C的滅絕，其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動(dòng)后才逐漸趨于穩(wěn)定，原因是該生態(tài)系統(tǒng)的這段時(shí)間內(nèi)發(fā)生 演替。

（5）若該生態(tài)系統(tǒng)用a表示，由圖2可知，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)a和另一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)b施加相同強(qiáng)度的干擾，若ya＜yb，則這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性大小關(guān)系為a b。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米（2N=20）雌雄同株異花，是遺傳學(xué)研究的常用材料，決定玉米籽粒有色（C）和無色（c）、淀粉質(zhì)（Wx）和蠟質(zhì)（wx）的基因位于9號(hào)染色體上，結(jié)構(gòu)異常的9號(hào)染色體一端有染色體結(jié)節(jié)，另一端有來自8號(hào)染色體的片段（如圖）�？茖W(xué)家利用玉米染色體的特殊性進(jìn)行了如圖所示的研究。下列說法正確的是

A．圖中結(jié)構(gòu)異常的染色體的變異來源屬于基因重組

B．玉米單倍體基因組中含11條染色體上的基因

C．圖中所示的母本在減數(shù)分裂形成配子時(shí)，這兩對(duì)基因所在染色體可發(fā)生聯(lián)會(huì)

D．若圖中所示的親本雜交，F(xiàn)1有四種表現(xiàn)型且出現(xiàn)了表現(xiàn)型為無色蠟質(zhì)的個(gè)體，說明親代初級(jí)精母細(xì)胞發(fā)生了交叉互換（不考慮基因突變）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某島嶼引入外來物種野兔，研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化，并據(jù)此繪制了λ值變化曲線（如圖所示）。以下敘述中正確的是

A. 第1年至第5年間野兔種群增長(zhǎng)速率不變

B. 從第5年起野兔種群數(shù)量開始下降

C. 第15年至第20年間野兔種群出生率大于死亡率

D. 第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長(zhǎng)率為0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因突變具有以下共同特點(diǎn)：

從突變的時(shí)間看，都是常發(fā)生在 ；從發(fā)生突變的概率來看，都 ；

從發(fā)生突變的方向來看，都是 ；從突變與生物的利害關(guān)系看，都是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】暹羅貓剛出生時(shí)全身的毛為白色，而肢體的末端部分在獨(dú)立活動(dòng)以后，通常轉(zhuǎn)為黑色。這一現(xiàn)象說明

A. 肢體末端的基因發(fā)生突變 B. 毛色由基因型與環(huán)境共同決定

C. 基因組成隨環(huán)境發(fā)生變化 D. 末端部分的毛色只由溫度決定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中A表示的生理過程為__________，具體部位是__________，其中生成的ATP所含化學(xué)能來自_______，這些ATP和[H]將用于______的還原。

（2）圖中B表示的生理過程為_______，此過程發(fā)生的場(chǎng)所是在________。如果停止光照，C5化合物的含量將會(huì)___________。

（3）圖中C表示的生理過程為_______，此過程的總反應(yīng)式為：_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】絞股藍(lán)細(xì)胞中含有抗煙草花葉病毒（TMV）基因，可以合成一種抗TMV蛋白，葉片對(duì)TMV具有抗感染性。煙草是重要的經(jīng)濟(jì)作物，由于TMV 的感染會(huì)導(dǎo)致大幅度減產(chǎn)。研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV的煙草，主要流程如下圖所示。

（1）科學(xué)家首先從絞股藍(lán)細(xì)胞中提取抗TMV基因轉(zhuǎn)錄的RNA，然后合成目的基因。圖中①過程表示____________________。

（2）由圖分析，在過程③構(gòu)建的重組Ti質(zhì)粒上應(yīng)該含有的標(biāo)記基因是__________基因，重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入煙草體細(xì)胞的方法是__________。

（3）在過程⑤培養(yǎng)基中除含有卡那霉素及植物必需的各種營(yíng)養(yǎng)成分外，還必須添加__________，以保證受體細(xì)胞能培養(yǎng)成再生植株。

（4）過程⑥可采取__________的方法，檢測(cè)植株是否合成了抗TMV蛋白。

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