【題目】DNA在復(fù)制解旋時，下列哪一對堿基從氫鍵連接處分開（ ）

A．鳥嘌呤與胸腺嘧啶 B．胸腺嘧啶和胞嘧啶

C．鳥嘌呤與胞嘧啶 D．腺嘌呤與鳥嘌呤

【答案】C

【解析】在DNA分子中,鳥嘌呤與胞嘧啶互補(bǔ)配對形成堿基對,腺嘌呤與胸腺嘧啶互補(bǔ)配對形成堿基對,所以在DNA在復(fù)制解旋時,鳥嘌呤與胞嘧啶、腺嘌呤與胸腺嘧啶在解旋酶和ATP的作用下從氫鍵連接處分開．所以C選項是正確的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是（ ）

A．神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向一致

B．神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位

C．突觸小體完成“化學(xué)信號﹣電信號”的轉(zhuǎn)變

D．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】陽光穿過森林會在地上投下“光斑”。下圖顯示了生長旺盛的某植物的一片葉子“光斑”照耀前后的光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的情況。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中 （填“實線”或“虛線”）代表CO2吸收速率。“光斑”照耀開始時，C02吸收速率

（填“快”或“慢”）于02的釋放速率。此時，限制光合作用產(chǎn)物（糖類）合成的主要因素是 量。

A．C3化合物 B．ATP C．[H] D．C5 化合物

（2） 當(dāng)“光斑”移開后,02的釋放速率立即下降，這說明02是在_ 階段產(chǎn)生的，而在02的釋放速率下降了一段時間之后，C02的吸收速率才開始下降，這是因為“光斑” 照耀期間積累的 還可以繼續(xù)還原C3化合物。

（3）從圖中符，A點以后葉綠體中 （物質(zhì)）含量會暫時增加,此時ATP的移動方向是 。

（4） B點以后植物是否繼續(xù)進(jìn)行光合作用？ 。請說明理由 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體水鹽調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、視覺的神經(jīng)中樞依次位于（ ）

A．下丘腦、大腦皮層、大腦皮層

B．下丘腦、下丘腦、大腦皮層

C．大腦皮層、大腦皮層、大腦皮層

D．下丘腦、下丘腦、下丘腦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將醋酸菌突變體中與耐酸有關(guān)的ALDH基因?qū)雰?yōu)良醋酸菌中，選育出高發(fā)酵速率、耐酸的醋酸菌，用于果醋生產(chǎn)。請分析回答下列問題：

(1)對含有ALDH基因的DNA與質(zhì)粒用同種限制酶切割后，通過________酶連接形成重組質(zhì)粒。為獲得耐酸的醋酸菌，用________法接種于含高濃度醋酸的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選。將篩選純化的菌種用________的方法長期保存。

(2)下圖表示溫度和乙醇濃度對該醋酸菌產(chǎn)酸量的影響。

①醋酸菌能將乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>________，再將其轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿帷?/span>

②研究不同酒精濃度下的最高產(chǎn)酸量時，最好把溫度控制為________℃

③酒精發(fā)酵后通過出料口檢測酒精濃度，將發(fā)酵液中酒精濃度調(diào)節(jié)到4%左右才接種醋酸菌，較高的酒精濃度會使產(chǎn)酸量下降，不適宜接種，原因是_________________________。

(3)為檢測發(fā)酵過程中醋酸菌數(shù)量，將1 mL發(fā)酵液稀釋100倍后，分別取0.1 mL稀釋菌液均勻涂布在4個平板上經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，4個平板上的菌落數(shù)分別為24、139、140、141，據(jù)此可得出每毫升發(fā)酵液中的活菌數(shù)為________個/mL。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是（ ）

A．赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長 B．乙烯能促進(jìn)果實的發(fā)育

C．生長素能促進(jìn)植株的生長 D．脫落酸能抑制細(xì)胞分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于密碼子的錯誤敘述是（ ）

A．能決定氨基酸的密碼子為61個

B．一種氨基酸可有多種對應(yīng)的密碼子

C．同一種密碼子在人和猴子細(xì)胞中決定同一種氨基酸

D．密碼子是由A、T、G、C四種堿基組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為某科研小組進(jìn)行菊花的植物組織培養(yǎng)實驗的流程圖解。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中脫分化主要發(fā)生在 過程（用字母表示），再分化主要發(fā)生在 過程（用字母表示）。植物組織到種苗形成的過程說明細(xì)胞具有 。

（2）制備MS培養(yǎng)基時，一般首先要配制各種 ，接種前應(yīng)對培養(yǎng)基進(jìn)行 處理。一般選擇未開花植株的莖上部或生長旺盛的嫩枝作為 ，然后對其進(jìn)行表面消毒。

（3）若在培養(yǎng)過程中，發(fā)現(xiàn)愈傷組織只分裂而不分化出芽和根，則可能原因有:①細(xì)胞分裂素與生長素用量的 適中；②激素使用順序不當(dāng)，先使用了 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化合物的描述正確的是（ ）

A．單糖都是動植物細(xì)胞共有的糖類

B．脂肪和多糖都屬于生物大分子

C．蛋白質(zhì)和DNA是所有細(xì)胞共有的化合物

D．磷脂和膽固醇均屬于組成動物細(xì)胞膜的脂質(zhì)

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