·用一定劑量的α射線處理棉花，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)棉花不能再吸收K+離子了，其他離子卻能正常吸收，最可能的原因是

A.α射線殺死來(lái)K+載體            B.α射線改變了控制K+載體合成的基因

C.α射線破壞了催化K+載體合成的酶  D.棉花細(xì)胞已被殺死，不能再進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸

B


解析:

α射線引起了基因突變，改變了控制K+載體合成的基因，不能正常合成K+的載體,但是其他離子吸收的載體是正常的。載體是一種蛋白質(zhì)，不會(huì)是α射線殺死了K+載體，因?yàn)槠渌妮d體是正常的:；也不可能是破壞來(lái)合成K+載體的酶，因?yàn)槠渌妮d體能正常合成，棉花細(xì)胞也沒(méi)有被殺死，細(xì)胞的生命活動(dòng)正常進(jìn)行

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆浙江省臺(tái)州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于誘變育種的說(shuō)法，正確的是

    A. 用一定劑量的射線處理萌發(fā)的小麥種子，可以使其發(fā)生基因突變形成新的物種

    B. 用一定劑量的射線處理萌發(fā)的水稻種子，可以定向產(chǎn)生具有優(yōu)良性狀的水稻新品種

    C. 誘變育種可以提高基因突變頻率，從中選育出符合人類需求的新性狀[

    D. 誘變育種的原理就是人工誘導(dǎo)生物發(fā)生基因突變

 

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(2009年鹽城模擬)用一定劑量的α射線處理棉花，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)棉花不能再吸收K＋了，其他離子卻能正常吸收，最可能的原因是(　　)

A．α射線殺死了K＋載體

B．α射線改變了控制K＋載體合成的基因

C．α射線破壞了催化K＋載體合成的酶

D．棉花細(xì)胞已被殺死，不能再進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用一定劑量的α射線處理棉花，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)棉花不能再吸收K＋了，其他離子卻能正常吸收，最可能的原因是(　　)

A．α射線殺死了K＋載體

B．α射線破壞了K＋載體合成的酶

C．α射線改變了控制K＋載體合成的基因

D．棉花細(xì)胞已被殺死，不能再進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用一定劑量的α射線處理棉花幼苗，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)棉花幼苗不能再吸收K＋了，其他離子卻能正常吸收，最可能的原因是　　　　　　　　　 (　　)

A.α射線殺死了K＋載體

B.α射線改變了控制K＋載體合成的基因

C.α射線破壞了催化K＋載體合成的酶

D.棉花細(xì)胞已被殺死，不能再進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸

 

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