【題目】假設(shè)將標(biāo)號為甲、乙、丙的同一種植物細(xì)胞(假設(shè)植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度相同,實驗前后細(xì)胞均保持活性)分別放在a、b、c三種不同的蔗糖溶液中,一段時間后得到如圖所示狀態(tài)(原生質(zhì)層不再變化)。據(jù)圖分析推理正確的是( )
①實驗前蔗糖溶液濃度為a>b>c
②實驗后蔗糖溶液濃度為a>b>c
③實驗后丙細(xì)胞的吸水能力最強
④實驗后細(xì)胞液濃度丙>乙>甲
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】B
【解析】據(jù)甲乙丙3個細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度判斷,3個細(xì)胞丙失水最多,然后是乙,最后是甲(幾乎沒有失水),說明實驗前蔗糖溶液濃度為a<b<c,①錯誤;一般來講,質(zhì)壁分離后的活細(xì)胞的細(xì)胞液濃度和細(xì)胞外液濃度基本是相等的,根據(jù)圖中3個原生質(zhì)層的體積判斷細(xì)胞液濃度是甲<乙<丙,所以實驗后蔗糖溶液濃度為a<b<c,②錯誤;由圖中實驗后原生質(zhì)層的體積分析可知丙細(xì)胞失去的水最多,原生質(zhì)層的體積最小,所以其吸水能力最強,③正確;根據(jù)圖中3個原生質(zhì)層的體積判斷細(xì)胞液濃度是丙>乙>甲,④正確,B正確。
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【題目】果蠅體細(xì)胞有8條染色體,在細(xì)胞有絲分裂后期,其染色體、染色單體、DNA分子數(shù)依次是( )
A. 8 、16 、16 B. 16 、16 、16
C. 16 、0 、16 D. 8 、0 、16
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【題目】對"能量“的敘述正確的一項是( )
A. ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成
B. 反應(yīng)向左進行和向右進行所需的酶都是一樣的
C. ATP和ADP之間可以時刻轉(zhuǎn)化,處于動態(tài)平衡之中
D. 綠色植物體內(nèi)合成ATP所需的能量完全來自光合作用
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【題目】如圖為某疾病的遺傳系譜圖,相關(guān)基因用A、a表示.回答下列問題:
(1)該病的遺傳方式為 , Ⅰ2的基因型為 .
(2)在符合“單獨二孩”政策前提下,Ⅱ3和Ⅱ4打算再生一個孩子,則他們第二個孩子為正常男孩的概率為 .
(3)若以后Ⅲ7和Ⅲ8近親結(jié)婚,則他們所生孩子患病的概率為 .
(4)下圖為某個體體內(nèi)細(xì)胞發(fā)生分裂的部分染色體示意圖以及細(xì)胞核DNA變化情況.據(jù)圖分析回答下列問題:
①同時存在甲、乙、丙三種細(xì)胞的器官是 , 細(xì)胞丙分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞為 .
②圖丁中BC所處時期需要合成的物質(zhì)是 .
③圖丁曲線代表細(xì)胞(填“甲”或“丙”)所處分裂過程中核DNA的變化,DE發(fā)生時消失.
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【題目】無氧呼吸比有氧呼吸釋放的能量少,其原因是( )
A.只發(fā)生在低等生物中
B.有機物分解不徹底
C.酶的催化效率不高
D.反應(yīng)過程比較簡單
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【題目】假設(shè)小麥的低產(chǎn)基因用A表示,高產(chǎn)基因用a表示;抗病基因用B表示,不抗病基因用b表示,兩對基因獨立遺傳.下圖是利用低產(chǎn)抗病小麥(AABB)及高產(chǎn)不抗病小麥(aabb)兩個品種,通過多種育種方式培育出高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種的過程圖解,請據(jù)圖回答:
(1)經(jīng)過①、②、③過程培育出高產(chǎn)搞病水麥(aaBB)新品種的育種方法稱為 , 原理是(基因重組、染色體變異).
(2)經(jīng)過⑥過程的育種方法叫做 . 除利用X射線等物理因素處理生物外,還可以利用亞硝酸等因素來處理生物,使生物發(fā)生 , 但利用這種方法不一定能獲得高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種,因為這種變異是(定向的、不定向的).
(3)經(jīng)過④、⑤過程的育種方法稱(單倍體育種、多倍體育種),從育種周期來看,這種育種方法的優(yōu)點是能明顯(延長、縮短)育種年限.
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【題目】癌細(xì)胞通常不具有的特征是( )
A. 形態(tài)發(fā)生顯著變化 B. 細(xì)胞周期變長
C. 細(xì)胞膜表面糖蛋白減少 D. 代謝活動旺盛
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【題目】假設(shè)小麥的低產(chǎn)基因用A表示,高產(chǎn)基因用a表示;抗病基因用B表示,不抗病基因用b表示,兩對基因獨立遺傳.下圖是利用低產(chǎn)抗病小麥(AABB)及高產(chǎn)不抗病小麥(aabb)兩個品種,通過多種育種方式培育出高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種的過程圖解,請據(jù)圖回答:
(1)經(jīng)過①、②、③過程培育出高產(chǎn)搞病水麥(aaBB)新品種的育種方法稱為 , 原理是(基因重組、染色體變異).
(2)經(jīng)過⑥過程的育種方法叫做 . 除利用X射線等物理因素處理生物外,還可以利用亞硝酸等因素來處理生物,使生物發(fā)生 , 但利用這種方法不一定能獲得高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種,因為這種變異是(定向的、不定向的).
(3)經(jīng)過④、⑤過程的育種方法稱(單倍體育種、多倍體育種),從育種周期來看,這種育種方法的優(yōu)點是能明顯(延長、縮短)育種年限.
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【題目】生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)是
A. 細(xì)胞的增殖與分化 B. 物質(zhì)和能量交換
C. 基因的傳遞與變化 D. 對刺激產(chǎn)生的反應(yīng)
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