12．生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結構和功能的基本單位依次是（　　）
A．核酸、蛋白質、脂肪B．蛋白質、核酸、細胞
C．核酸、蛋白質、糖類D．蛋白質、細胞、脂肪

分析 1、蛋白質是生命活動的主要承擔者，蛋白質的結構多樣，在細胞中承擔的功能也多樣：①有的蛋白質是細胞結構的重要組成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白質具有催化功能，如大多數(shù)酶的本質是蛋白質；③有的蛋白質具有運輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；④有的蛋白質具有信息傳遞，能夠調(diào)節(jié)機體的生命活動，如胰島素；⑤有的蛋白質具有免疫功能，如抗體．
2、核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質，在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中具有重要作用，細胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成，每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成．
3、細胞是生物體結構和功能的基本單位．

解答 解：①蛋白質是生命活動的主要承擔者，蛋白質的結構多樣，在細胞中承擔的功能也多樣；
②核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質，在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中具有重要作用；
③細胞是生物體結構和功能的基本單位，自然界中的生物除病毒外，其它生物均是由細胞構成的．
故選：B．

點評 本題考查組成細胞的化合物的種類和功能、生命系統(tǒng)的結構層次的知識，考生識記蛋白質、核酸的作用，明確細胞是生物體結構和功能的基本單位是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

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5．人在呼吸作用中產(chǎn)生了 CO2，則其產(chǎn)生的場所是（　�。�
A．細胞質基質B．線粒體基質
C．線粒體內(nèi)膜D．細胞質基質或線粒體基質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于純合子與雜合子的敘述中，正確的是（　�。�
A．純合子不含隱性基因B．雜合子的自交后代全是雜合子
C．純合子的自交后代全是純合子D．雜合子的雙親至少有一方是雜合子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．為探究“萌發(fā)的小麥種子中生長素的含量”，取胚芽鞘尖端下部的切段（4mm）若干，均分為8組，分別浸入7種濃度的生長素溶液和萌發(fā)種子提取液（待測樣液）中，在適宜條件下培養(yǎng)24h后，測量每組切段平均長度，結果見表．分析并回答下列問題：
生長素濃度（mg/L）待測樣液00.0010.010.1110100
切段平均長度106.56.88.21012105.5
（1）上述實驗遵循的原則有對照原則、等量原則（填兩項），由上述結果可初步判斷促進胚芽鞘生長的最適濃度范圍為0.1mg•L-1〜10mg•L-1．
（2）上述實驗結果能（填“能”或“不能”）說明生長素的生理作用具有兩重性，原因是本實驗既體現(xiàn)了低濃度促進生長，也體現(xiàn)了高濃度抑制生長．
（3）為確定待測樣液中的生長素濃度是0．lmg/L還是10mg/L，請根據(jù)上述實驗原理及方法，寫出實驗思路，并預測實驗結果及結論．
實驗思路：將待測樣液稀釋，重復上述實驗（注：稀釋倍數(shù)不能超過100倍）．
預測結果及結論：若切段長度小于10mm（切段比原來的短），則待測樣液中生長素的濃度為0.1mg•L-1；反之則為10mg•L-1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關于胚胎工程的敘述，錯誤的是（　　）
A．哺乳動物在自然條件下，配子的發(fā)生、受精和早期胚胎的發(fā)育是胚胎工程的理論基礎
B．體外受精技術不僅可以為胚胎工程提供實驗的原材料，也是胚胎工程關鍵的技術環(huán)節(jié)之一
C．胚胎移植是胚胎工程技術的終端環(huán)節(jié)，即任何胚胎只有移植給受體才能獲得后代
D．ES細胞在功能上具有發(fā)育的全能性，即可以通過分裂和分化發(fā)育成個體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于艾滋病的敘述，錯誤的是（　�。�
A．艾滋病的病原體是HIVB．艾滋病病毒可通過血液傳播
C．艾滋病病毒主要攻擊T細胞D．一旦感染艾滋病病毒就會出現(xiàn)病癥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．關于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式
B．體溫受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)
C．神經(jīng)調(diào)節(jié)比體液調(diào)節(jié)更加迅速而長久
D．下丘腦既參與神經(jīng)調(diào)節(jié)也參與體液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安第一中學高二下第一次階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列對于人體生命活動的調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（ ）

A．突觸后膜上的受體與相應神經(jīng)遞質結合后，就會引起突觸后神經(jīng)元興奮

B．正常人發(fā)髙燒時，失水多于失鹽，這時其渴覺中樞興奮，抗利尿激素分泌量會增加

C．激素只會被血液運送到靶器官、靶細胞

D．在寒冷環(huán)境中能促進人體代謝產(chǎn)熱的激素主要是胰島素和腎上腺素

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北荊州中學高一下第一次月階段性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是 （ ）

A． 真核細胞靠有絲分裂進行增殖，原核細胞靠無絲分裂進行增殖

B． 細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異，導致細胞的形態(tài)和功能各不相同

C． 細胞衰老時，細胞內(nèi)呼吸速率減慢，細胞核的體積增大

D． 細胞凋亡有利于多細胞生物體完成正常發(fā)育，但不利于維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

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