用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質(zhì)壁分離和復原實驗”的臨時裝片,觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果的敘述,正確的是
A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象 |
B.在蓋玻片一側滴入清水,細胞吸水膨脹但不會破裂 |
C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象 |
D.當質(zhì)壁分離不能復原時,細胞仍具正常生理功能 |
B
解析試題分析:
“觀察細胞質(zhì)壁分離和復原實驗”的原理:當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞失水,由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開來,既發(fā)生了質(zhì)壁分離。當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到細胞液中,液泡逐漸變大,整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復成原來的狀態(tài),既發(fā)生了質(zhì)壁分離復原。
A.觀察細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象不需要將裝片在酒精燈上加熱,細胞容易失去活性;錯誤。
B.在蓋玻片一側滴入清水,細胞吸水膨脹,因為有細胞壁的保護,不會破裂;正確。
C.將洋蔥表皮細胞放到一定濃度的硝酸鉀溶液中,外界溶液的濃度高于細胞液濃度,細胞失水,會產(chǎn)生質(zhì)壁分離;然后硝酸根離子和鉀離子以主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞,細胞液的濃度高于外界溶液,植物細胞吸水,發(fā)生質(zhì)壁分離自動復原的現(xiàn)象。但如果硝酸鉀溶液濃度很低,根本不會發(fā)生質(zhì)壁分離;錯誤。
D.當質(zhì)壁分離不能復原時,說明細胞失水過多,已經(jīng)失去活性;錯誤。
考點:“觀察細胞質(zhì)壁分離和復原實驗”
點評:本題綜合性強,突出理解、分析和推理能力的培養(yǎng)。
科目:高中生物 來源: 題型:
用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質(zhì)壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果的敘述,正確的是
A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B.在蓋玻片一側滴人清水,細胞吸水膨脹但不會破裂
C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象
D.當質(zhì)壁分離不能復原時,細胞仍具正常生理功能
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年河南省高三第二次考試生物試卷 題型:選擇題
用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質(zhì)壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果的敘述,正確的是
A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B.在蓋玻片一側滴入清水,細胞吸水膨脹但不會破裂
C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象
D.當質(zhì)壁分離不能復原時,細胞仍具正常的生理功能
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科目:高中生物 來源:2014屆海南省高一年級第一學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質(zhì)壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果的敘述,正確的是 ( 。
A.在蓋玻片一側滴入清水,細胞吸水膨脹但不會破裂
B.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象
C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象
D.當質(zhì)壁分離不能復原時,細胞仍具正常生理功能
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科目:高中生物 來源:2010年江西省 高安中學高二上學期第三次段考生物試卷 題型:選擇題
用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察植物細胞的吸水和失水”實驗的臨時裝片,觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果的敘述,正確的是( )
A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B.在蓋玻片一側滴人清水,細胞吸水膨脹但不會破裂
C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象
D.當質(zhì)壁分離不能復原時,細胞仍具正常生理功能
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科目:高中生物 來源:2012屆河北省上學期第二次月考高二生物試題 題型:選擇題
用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質(zhì)壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果的敘述,正確的是
A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象?
B.在蓋玻片一側滴入清水,細胞吸水膨脹但不會破裂?[來源:學#科#網(wǎng)Z#X#X#K]
C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象
D.當質(zhì)壁分離不能復原時,細胞仍具正常生理功能
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