下列過(guò)程一定使細(xì)胞中ATP水解的是（ ）

A．載體蛋白的形狀改變

B．線粒體內(nèi)膜中特殊的分子所攜帶的氫和電子傳遞給氧，生成水

C．細(xì)胞分裂時(shí)紡錘絲的收縮

D．葉綠體基質(zhì)中CO2固定形成三碳分子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建長(zhǎng)泰第二中學(xué)高三下第一次月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)變量的敘述，正確的是（ ）

A．探究溫度對(duì)酶活性影響，酶催化的反應(yīng)速率是自變量

B．模擬探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系，正方體瓊脂塊的體積大小是無(wú)關(guān)變量

C．觀察洋蔥鱗片葉外表皮質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中，原生質(zhì)層位置的變化是無(wú)關(guān)變量

D．探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根作用，插條生根數(shù)是因變量

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科目：高中生物 來(lái)源：2016年安徽合肥高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

雄性哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中有一對(duì)大小、形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同的性染色體（X、Y）。X染色體和Y染色體有同源部分，也有非同源部分，如下圖所示。

（1）已知某性狀由位于性染色體上的某基因控制，為了判斷該基因位于XY同源區(qū)段還是X非同源區(qū)段，將一只隱性雌性個(gè)體與一只顯性雄性個(gè)體雜交。預(yù)測(cè)和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

①若子代雌性為顯性，雄性為隱性，則 ；

②若子代 或 ，則該基因位于XY同源區(qū)段。

（2）研究該哺乳動(dòng)物遺傳病發(fā)現(xiàn)，甲病為伴X顯性遺傳�。ɑ虮硎緸锳、a），乙病為伴X隱性遺傳�。ɑ虮硎緸锽、b）。現(xiàn)患甲病雄性個(gè)體（I -1）與正常個(gè)體（I-2）交配獲得一只患甲病雌性后代（Ⅱ-1），其與正常個(gè)體（Ⅱ-2）交配得到一只兩病兼患雄性個(gè)體 （Ⅲ-1）。推理可知，一般而言，在該哺乳動(dòng)物群體中，甲病在___ _（雄性／雌性）中發(fā)病率較高，I-2基因型為 ，兩病兼患雄性個(gè)體（Ⅲ-1）產(chǎn)生的原因是 （不考慮突變） 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江溫州第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述正確的是（ ）

A．前期核膜解體形成的分散小泡在中期不可見(jiàn)

B．細(xì)胞周期分為細(xì)胞核的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂

C．高等植物細(xì)胞周期中，核糖體的增生早于中心體的復(fù)制

D．在有絲分裂的后期或末期開(kāi)始細(xì)胞質(zhì)的分裂

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江溫州第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于酶的敘述，正確的是（ ）

A．活的生物體內(nèi)一定都能合成酶

B．酶經(jīng)合成后一定分泌到細(xì)胞外起作用

C．所有的酶一定都在核糖體內(nèi)合成

D．催化反應(yīng)時(shí)酶的形狀一定發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江溫州第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于真核細(xì)胞細(xì)胞溶膠、葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)的共性的是（ ）

A．都含有DNA和蛋白質(zhì)

B．都含有RNA和蛋白質(zhì)

C．都含有蛋白質(zhì)，都能產(chǎn)生ATP

D．都含有RNA，都能產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆天津十二區(qū)縣重點(diǎn)高中高三畢業(yè)班第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

青蒿素是從青蒿中提取的藥用成分，它能有效地殺死導(dǎo)致瘧疾的元兇—瘧原蟲(chóng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）瘧原蟲(chóng)是一類(lèi)單細(xì)胞、寄生性的真核生物，它與大腸桿菌的主要區(qū)別是 。青蒿素治療瘧原蟲(chóng)的原理是：青蒿素和其衍生物可以與瘧原蟲(chóng)細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合，使細(xì)胞膜失去 功能，從而干擾營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。

（2）在適合生長(zhǎng)的氮濃度范圍內(nèi)，探究不同氮素水平對(duì)青蒿葉片光合作用的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。請(qǐng)回答：

① 青蒿葉肉細(xì)胞內(nèi)的ADP在葉綠體中的移動(dòng)方向是 ，光合作用產(chǎn)物C6H12O6中的氧來(lái)源于原料中的 。

氮素水平

（mmol·L-1）

葉綠素含量

（μg·cm－2）

凈光合速率

（μmol·m－2·s－1）

氣孔開(kāi)放度

（mmol·m－2·s－1）

胞間CO2濃度

（μL·L－1）

5(低氮)

86

19.4

0.68

308

10(中氮)

99

20.7

0.84

304

15(偏高)

103

21.4

0.85

301

20(高氮)

103

22.0

0.84

295

② 從表中可知，隨著氮素水平的增高，葉片凈光合速率逐漸 ，氣孔開(kāi)放度 （限制／不限制）凈光合速率的變化。

③ 高氮組比偏高組葉片凈光合作用速率高，而葉綠素含量相同，推斷其主要原因可能是參與光合作用的酶。

④ 為使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更可靠，在控制好無(wú)關(guān)變量的基礎(chǔ)上，應(yīng)針對(duì)每個(gè)氮素水平條件下設(shè)置 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北武邑中學(xué)高三下第一次質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分代謝途徑，有關(guān)敘述中正確的是（ ）

A．過(guò)程①產(chǎn)生的ATP可用于過(guò)程②中CO2固定和C3的還原

B．過(guò)程①②發(fā)生于葉綠體，過(guò)程③④發(fā)生于線粒體

C．對(duì)于正常光合作用，如果突然降低光照，過(guò)程都會(huì)①②減弱

D．葉肉細(xì)胞的線粒體內(nèi)膜、葉綠體內(nèi)膜和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都含有與合成ATP有關(guān)的酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．用基因型為AaBb水稻植株的花藥培養(yǎng)出來(lái)的單倍體植株是純合子的植株種數(shù)是（　�。�
A．2種B．4種C．6種D．0種

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