【題目】下列關(guān)于水和無機(jī)鹽的說法錯誤的是（ ）
A.水具有緩和溫度變化的作用
B.水是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)
C.Fe3+是血紅蛋白的主要成分
D.哺乳動物血液中Ca2+ 濃度過低會發(fā)生抽搐

【答案】C
【解析】解：A、水具有緩和溫度變化的作用，A正確；
B、水是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)，B正確；
C、Fe2+是血紅蛋白的主要成分，C錯誤；
D、哺乳動物血液中Ca2+ 濃度過低會發(fā)生抽搐，濃度過高會導(dǎo)致肌無力，D正確．
故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中含有葉綠體的是

A. 菠菜 B. 大腸桿菌 C. 酵母菌 D. 蝴蝶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)用兩個純合的圓形塊根蘿卜作親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)l全為扁形塊根，F(xiàn)l自交后代F2中扁形塊根、圓形塊根、長形塊根的比例為9：6：1，則F2扁形塊根中雜合子所占比例為（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)染色體的變化曲線，下列相關(guān)的敘述中正確的是（ ）
A.a過程中不含染色單體
B.b過程細(xì)胞數(shù)目不變
C.c過程不發(fā)生受精作用
D.d過程中含有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的敘述，不正確的是

A. 農(nóng)作物的種植可以改變無機(jī)環(huán)境

B. 該系統(tǒng)需要不斷得到來自系統(tǒng)外的物質(zhì)和能量的補充

C. 人類活動有利于維持農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

D. 該系統(tǒng)中的群落在垂直方向上沒有分層現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腫瘤的生長依賴于新生血管，血管內(nèi)皮生長因子（VEGF）是目前公認(rèn)最關(guān)鍵的促血管形成因子。為研究促性腺激素釋放激素（GnRH）類似物（藥物甲）、“順鉑”（一種化療藥物乙）及其聯(lián)合作用對卵巢癌動物血管生成的影響，研究人員以卵巢癌細(xì)胞為研究對象，檢測細(xì)胞中血管內(nèi)皮生長因子的mRNA和蛋白質(zhì)的含量。

材料：3mg/L順鉑、10-7mol/LGnRH類似物、胰蛋白酶、12孔細(xì)胞培養(yǎng)板（每個孔可進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)）、卵巢癌細(xì)胞、細(xì)胞培養(yǎng)液、C02培養(yǎng)箱

（要求與說明：不考慮加入順鉑和GnRH類似物對體積的影響；VEGF的mRNA和蛋白質(zhì)含量的具體檢測步驟不要求；實驗條件適宜）

（1）實驗思路（藥物加入設(shè)計畫在下面的12孔細(xì)胞培養(yǎng)板示意圖中即可，無需再文字說明；藥物可用甲、乙表示；藥物作用3天，每24h檢測一次，無需前測；重復(fù)實驗不要求）_______

（2）若GnRH類似物、順鉑都能抑制血管生成，且聯(lián)合作用效果更佳。請畫出藥物作用48h時血管內(nèi)皮生長因子的mRNA和蛋白質(zhì)相對含量的柱形圖。_______

（3）實驗分析：

①促性腺激素釋放激素由_______產(chǎn)生。

②如果已得到上述第（2）小題中的實驗結(jié)果，為了進(jìn)一步在活體水平上驗證這兩種藥物及其聯(lián)合作用的影響，下一步你將選用身體狀況一致的_______動物，隨機(jī)均分后，分組進(jìn)行藥物處理，觀察_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】突觸小體不能完成的生理過程是（ ）
A.丙酮酸的氧化分解
B.突觸小泡與細(xì)胞膜的融合
C.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)
D.完成“化學(xué)信號﹣電信號”的轉(zhuǎn)變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知有機(jī)物X具有毒性，會誘發(fā)染色體斷裂。欲探究肝臟小塊對有機(jī)物X是否有解毒作用。請根據(jù)以下提供的實驗材料與用具，提出實驗思路，并預(yù)測實驗結(jié)果。

材料與用具：淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液，植物凝集素（刺激淋巴細(xì)胞分裂）；有機(jī)物X溶液，肝臟小塊，肝細(xì)胞培養(yǎng)液：顯微鏡，載玻片，蓋破片，培養(yǎng)皿，滴管，吉木薩然液（使染色體著色）等。（要求與說明：實驗分四組，染色及裝片的具體制作過程不作要求；實驗條件適宜且現(xiàn)象明顯。）

（1）實驗思路（其中實驗分組用表格形式，“+”表示添加）

___________

（2）預(yù)測實驗結(jié)果和結(jié)論

___________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體與線粒體在分布、結(jié)構(gòu)和功能上的相同點是（ ）
①具有雙層膜 ②進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換 ③產(chǎn)生氧氣 ④含有DNA ⑤動、植物細(xì)胞都具有．
A.①②④
B.①②③
C.②④⑤
D.①④⑤

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