【題目】為提高作物產(chǎn)量可利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳舞的相同頻率的聲音,當(dāng)蜜蜂感受到這一信息后,就會(huì)飛到花園釆蜜,這種信息傳遞的方式是

A. 物理信息 B. 化學(xué)信息 C. 生物信息 D. 行為信息

【答案】A

【解析】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞方式有物理信息、化學(xué)信息、行為信息。物理信息指通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息,它可以來(lái)自無(wú)機(jī)環(huán)境,也可以來(lái)自生物群落,主要有:聲、光、溫度、濕度、磁力、機(jī)械振動(dòng)等,題中電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳舞的相同頻率的聲音屬于物理信息,A正確;化學(xué)信息,許多化學(xué)物質(zhì)能夠參與信息傳遞,包括:生物堿、有機(jī)酸及代謝產(chǎn)物等,B錯(cuò)誤;生物信息不屬于信息傳遞的種類,C錯(cuò)誤;行為信息可以在同種和異種生物間傳遞,行為信息多種多樣,例如蜜蜂的“圓圈舞”以及鳥(niǎo)類的“求偶炫耀”,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)DNA分子的研究中,常用32P來(lái)標(biāo)記DNA分子。用α、βγ表示ATP或dATP(d表示脫氧)上三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置(APαPβPγ或dAPαPβPγ);卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)某種酶可以催化ATP的一個(gè)磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移到DNA末端上,同時(shí)產(chǎn)生ADP。若要用該酶把32P標(biāo)記到DNA末端上,那么帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在ATP的 (填α、βγ)位上。

(2)若用帶有32P標(biāo)記的dATP作為DNA生物合成的原料,將32P標(biāo)記到新合成的DNA分子上,則帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在dATP的(填α、βγ 位上。

(3)將一個(gè)帶有某種噬菌體DNA分子的兩條鏈用32P進(jìn)行標(biāo)記,并使其感染大腸桿菌,在不含有32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間。若得到的所有噬菌體雙鏈DNA分子都裝配成噬菌體(n個(gè))并釋放,則其中含有32P的噬菌體所占比例為2/n,原因是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物芳香油具有抗菌、促進(jìn)細(xì)胞代謝及細(xì)胞再生功能,而某些芳香油能調(diào)節(jié)人體的生理及心理活動(dòng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)玫瑰精油被稱為“液體黃金”,是制作高級(jí)香水的主要成分,玫瑰精油的提取適合水蒸氣蒸餾法,理由是玫瑰精油具有___ 等性質(zhì)。蒸餾時(shí)收集的乳濁液不是純的玫瑰精油而是____。當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時(shí),蒸餾過(guò)程中影響玫瑰精油提取量的主要因素有____。

(2)橘皮精油是食品、化妝品和香水配料的優(yōu)質(zhì)原料,一般采用壓榨法從柑橘皮中提取。為了提高出油率,需要將新鮮的柑橘皮____,并用石灰水浸泡。壓榨橘皮時(shí),一般加入相當(dāng)于橘皮質(zhì)量0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉,其目的是 ____。

(3)依據(jù)胡蘿卜素的理化特點(diǎn),可選用 ___(填“乙醇”或“乙酸乙酯”)作為胡蘿卜素的萃取劑,萃取過(guò)程中宜采用____方式加熱,以防止溫度過(guò)高。對(duì)提取到的胡蘿卜素粗品,通過(guò)___ 法進(jìn)行鑒定。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅飼養(yǎng)容易、有多對(duì)易區(qū)分的相對(duì)性狀、后代數(shù)量多等優(yōu)點(diǎn),所以它是遺傳實(shí)驗(yàn)常用的生物材料,已知果蠅的體色有灰身和黑身由一對(duì)等位基因A、a控制,下表是四組親本果蠅雜交的后代統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

組合序號(hào)

親本

后代表現(xiàn)型及數(shù)量

雌性

交配方式

雄性

灰身

黑身

①30對(duì)親本

灰身

×

黑身

164

158

②30對(duì)親本

灰身

×

灰身

249

82

③30對(duì)親本

黑身

×

黑身

0

191

④30對(duì)親本

灰身

×

黑身

253

48

(1)果蠅的體色遺傳遵循____定律,顯性性狀為____。組合___中的兩個(gè)親本一定都為純合子,其后代基因型為_____。

(2)組合④中后代表現(xiàn)型比例不是典型的1:1,其原因是 ___________________ ,寫(xiě)出組合④可能的親本基因型組合____________。由該組合可以判定,親本果蠅中顯性純合子與雜合子的比例為________ 。

(3)果蠅的長(zhǎng)翅(B)對(duì)殘翅(b)為顯性。但是,即使是純合的長(zhǎng)翅品系的幼蟲(chóng),在35℃溫度條件下培養(yǎng)(正常培養(yǎng)溫度為25℃),長(zhǎng)成的成體果蠅仍為殘翅。這種現(xiàn)象稱為“表型模擬”。現(xiàn)有一只殘翅雄果蠅,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究其遺傳因子組成。

①應(yīng)選用_________果蠅與待測(cè)果蠅交配

②在____________溫度下培養(yǎng)果蠅

③通過(guò)觀察_______________,推斷待測(cè)果蠅的遺傳因子組成:

④若子代______,則待測(cè)果蠅的遺傳因子為BB;

⑤若子代 _____,則待測(cè)果蠅的遺傳因子為Bb;
⑥若子代______,則待測(cè)果蠅的遺傳因子為bb;

⑦該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明生物體的表現(xiàn)型是____________________共同決定。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】氟主要分布在人體的骨骼、牙齒、指甲和毛發(fā)中,尤以牙釉質(zhì)中含量最多,氟的攝入量或多或少也最先表現(xiàn)在牙齒上。

(1)氟是骨骼和牙齒的正常成分。可防止齲齒、老年人骨質(zhì)疏松等癥狀。這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽的生理作用之一是_________________________ 。

(2)氟是人體健康所必需的 __________(填“大量元素”或“微量元素”),主要作用為防止齲齒和增強(qiáng)骨骼。在天然無(wú)污染的泉水中,含有Cu 、K、Ca、Zn、 P、 Mg、 Na 、 Fe 等人體必需元素,其中屬于大量元素的是______________,屬于微量元素的是___________________________

(3)在做口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)時(shí),必須將空腔上皮細(xì)胞置于滴有0.9%的NaCL溶液的載玻片上,原因是0.9%的NaCL溶液可以維持細(xì)胞的正常____________,從而維持細(xì)胞的______________.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【生物——選修模塊1:生物技術(shù)實(shí)踐】

據(jù)報(bào)道,某地空氣樣本中檢測(cè)出AB、C 3種抗生素的耐藥性基因。只有存在于某種活菌中的耐藥性基因才能感染人體。為研究此地空氣中是否存在這些耐藥性活菌,某研究小組做了以下實(shí)驗(yàn),步驟如下。

配置培養(yǎng)基并滅菌;

制作無(wú)菌平板,并收集、培養(yǎng)空氣中的活菌;

對(duì)步驟得到的活菌進(jìn)行分離純化;

設(shè)置若干實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,進(jìn)行相關(guān)操作;

將各組平板置于適宜溫度的恒溫箱中培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察菌落的生長(zhǎng)情況。

回答下列問(wèn)題:

1)步驟中的滅菌方法是______________________。

2)步驟中接種的方法是______________________。

3)若步驟中得到的菌落類型有5種,則步驟中需要設(shè)計(jì)至少_____個(gè)實(shí)驗(yàn)組,對(duì)實(shí)驗(yàn)組的操作是___________________________________________。

4)若將所得菌落接種到含有_______________培養(yǎng)基中,形成的菌落呈_______色,則表明可能存在大腸桿菌。從功能角度分析此培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 以下情況下,屬于染色體變異的是( )

唐氏綜合征患者細(xì)胞中的第21號(hào)染色體有3條 

姐妹染色體單體的分開(kāi) 

染色體數(shù)目增加或減少 

染色單體部分缺失后而形成的精子 

非同源染色體之間的自由組合 

染色體上DNA堿基對(duì)的增添或缺失

A. ②④⑤ B. ①③④⑥ C. ②③④⑥ D. ①③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪個(gè)選項(xiàng)均屬于生命系統(tǒng)范疇 ( )

①石頭

②跳動(dòng)的心臟

③病毒

④生物圈

⑤恐龍化石

⑥水分子

⑦運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)的導(dǎo)管

⑧變形蟲(chóng)

⑨遷徙中的一群大雁

⑩ 蛋白質(zhì)

A. ②③④⑩ B. ①②④⑤ C. ②④⑧⑨ D. ⑥⑦⑧⑩

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用和呼吸作用的原理在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的應(yīng)用。敘述錯(cuò)誤的是

A. 利用酵母菌釀酒時(shí)先通氣促進(jìn)其繁殖,后密封產(chǎn)生酒精

B. 無(wú)氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮

C. 大棚栽培蔬菜,遇到陰雨天氣時(shí),可適當(dāng)降低溫度

D. 合理密植可以提高光能利用率,有利于提高作物產(chǎn)量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案