【題目】細(xì)胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如圖所示.下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A. 1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活,說明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定

B. 1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合,因此酶1不具有專一性

C. 1的變構(gòu)位點(diǎn)和活性位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)取決于特定的氨基酸序列

D. 1與產(chǎn)物B的相互作用可以防止細(xì)胞生產(chǎn)過多的產(chǎn)物A

【答案】B

【解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA.酶的生理作用是催化,具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫和.酶具有專一性是指每一種酶只能催化一種化合物或一類化合物的化學(xué)反應(yīng)。

A、根據(jù)題意和圖示分析可知:酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活,與有活性時相比結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,說明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定,A正確;

B、酶1只催化兩種底物合成產(chǎn)物A的反應(yīng),具有專一性,B錯誤;

C、同一種酶,氨基酸種類和數(shù)目相同,所以酶1的變構(gòu)位點(diǎn)和活性位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)取決于特定的氨基酸序列,C正確;

D、酶1與產(chǎn)物B結(jié)合使酶1無活性,合成產(chǎn)物A的反應(yīng)會中斷,這樣可以防止細(xì)胞生產(chǎn)過多的產(chǎn)物A,D正確。

故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,請據(jù)圖回答:

1)圖中與細(xì)胞識別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是___________ (填序號)。細(xì)胞膜表面除糖蛋白外,還有糖類和脂質(zhì)分子結(jié)合成的___________

2)若上圖為麗藻的部分細(xì)胞膜,則K+濃度Ⅰ_________(填“>”或“<”或“=)。若該細(xì)胞膜是白細(xì)胞的一部分,那么它攝入病毒的方式可能是___________

3)有人發(fā)現(xiàn),在一定溫度條件下,細(xì)胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面。當(dāng)溫度上升到一定程度時,細(xì)胞膜的磷脂分子有75%排列不整齊,細(xì)胞膜的厚度變小,表面積擴(kuò)大。對上述實(shí)驗現(xiàn)象合理的解釋是___________________________________________________

4)以下是探究“水稻吸收SiO44的方式是主動運(yùn)輸還是被動運(yùn)輸”的實(shí)驗,請完善:

①實(shí)驗步驟:

A.取若干生長發(fā)育良好且相同的水稻幼苗,平均分為甲、乙兩組,分別放入適宜濃度含有SiO44的完全培養(yǎng)液中;

B.甲組給予正常的細(xì)胞呼吸條件,乙組抑制細(xì)胞的有氧呼吸;

C.一段時間后,測定兩組根系對SiO44的吸收速率。

②實(shí)驗結(jié)果及實(shí)驗結(jié)論:

A.若乙組植株對SiO44的吸收速率____________甲組(填“>”或“<”或“=),則說明水稻從培養(yǎng)液中吸收SiO44的方式是被動運(yùn)輸;

B.若乙組植株對SiO44的吸收速率____________甲組(填“>”或“<”或“=),則說明水稻從培養(yǎng)液中吸收SiO44的方式是主動運(yùn)輸。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用差速離心法分離出某動物細(xì)胞的三種細(xì)胞器,經(jīng)測定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示。以下有關(guān)說法正確的是(  )

A. 細(xì)胞器甲是線粒體,所有生物的呼吸作用都在線粒體中進(jìn)行

B. 細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),可能與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)

C. 若細(xì)胞器丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,不會影響分泌蛋白的合成

D. 醋酸桿菌細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

1)圖甲中的三種物質(zhì)都是由許多__________連接而成的,其中屬于植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)的是_________。某同學(xué)上體育課跑了1000米,他體內(nèi)的糖原含量會_________(填“上升”或“下降”)。這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是________,這種物質(zhì)參與細(xì)胞中________的構(gòu)成。

2)圖乙所示化合物的基本組成單位可用圖中字母________表示,各基本單位之間是通過________(填“”、“”或“”)連接起來的。

3)若b中的含氮堿基為T,則b的名稱為____________________,由b形成的多聚體能儲存大量的遺傳信息,原因是____________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有關(guān)的圖像或曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是(

A.圖甲與圖丙代表的運(yùn)輸方式相同

B.圖丁可代表紅細(xì)胞或肌細(xì)胞吸收葡萄糖的方式

C.圖戊過程代表的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式需要載體蛋白協(xié)助

D.環(huán)境中氧濃度變化對圖示代表的所有運(yùn)輸方式并非都有影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞中分解糖原的糖原磷酸化酶有兩種結(jié)構(gòu)形式:活化型酶a和失活型酶b,二者能夠相互轉(zhuǎn)化(如圖2),酶a能夠催化糖原分解,酶b不能催化糖原分解?茖W(xué)家用肝組織勻漿和肝組織勻漿離心后的上清液、沉淀物(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)在上清液中,細(xì)胞膜及各種細(xì)胞器在沉淀物中)進(jìn)行實(shí)驗,過程如圖1所示。

1)選擇肝臟作為實(shí)驗材料主要是由于肝細(xì)胞中富含________________。

2)在血糖平衡的調(diào)節(jié)中,腎上腺素與胰高血糖素都能夠促使血糖水平________________,其中胰高血糖素的作用是__________________________

3)實(shí)驗一表明腎上腺素和胰高血糖素能夠_______________________,實(shí)驗二表明腎上腺素和胰高血糖素的作用很可能是通過促進(jìn)___________________實(shí)現(xiàn)的。

4)據(jù)實(shí)驗三和實(shí)驗四可推測腎上腺素和胰高血糖素的受體最可能存在于________________中的某種結(jié)構(gòu)上,這種結(jié)構(gòu)最可能是________________(填細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核)。

5)在實(shí)驗一、二、四中均檢測到一種小分子活性物質(zhì)c,若要證明物質(zhì)能夠激活上清液中的酶K,則實(shí)驗組應(yīng)選擇的材料及處理方法為________________(選填下列選項前的字母)。

a. 上清液

b. 沉淀物

c. 肝勻漿

d. 加入物質(zhì)c

e. 檢測酶a含量

f. 檢測酶b含量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某山區(qū)灌木叢生、林木茂密,其中生存著甲、乙兩物種,甲主要以某種樹葉為食,乙以甲為食。在十年前,該山區(qū)各種生物的數(shù)量保持相對穩(wěn)定,而近十余年來,動物丙的遷入使甲、乙的數(shù)量減少,并逐漸形成了新的穩(wěn)態(tài)。請回答下列問題:

1)調(diào)查發(fā)現(xiàn),丙喜食甲,也會攝食少量的乙,則丙與乙之間的種間關(guān)系是__________,在食物鏈中丙屬于第_____營養(yǎng)級的生物。請畫出相應(yīng)的食物網(wǎng) _________。

2)丙遷入到該山區(qū)后,其種群數(shù)量逐漸增多,最可能表現(xiàn)為____型增長:理論上,丙的遷入使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性___(填增大減小),乙的環(huán)境容納量減小。環(huán)境容納量又稱作K值,其含義是_____

3)在丙遷入前后,該山區(qū)生態(tài)系統(tǒng)都能形成穩(wěn)態(tài),這是生物與生物之間、生物與環(huán)境之間________的結(jié)果。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞在分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化(甲曲線)和細(xì)胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線)。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該細(xì)胞中DNA解旋主要發(fā)生在________段。

(2)細(xì)胞中含有同源染色體的時期在________段。

(3)EF段形成的原因是___________________________________________________。

(4)該細(xì)胞主要在________段可能發(fā)生等位基因分離;導(dǎo)致同一條染色體的兩條姐妹染色單體相同位點(diǎn)出現(xiàn)不同基因的變化可發(fā)生在________段。

(5)從曲線的________點(diǎn)開始,單個細(xì)胞中可能不含Y染色體,單個細(xì)胞中可能含兩個Y染色體的時期是________段。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將用3H標(biāo)記的谷氨酸注入胰腺的腺泡細(xì)胞后,合成物質(zhì)X,然后物質(zhì)X被分泌到細(xì)胞外,流程如下圖所示。其中的①②及物質(zhì)X分別是

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、胰島素

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、胰高血糖素

C. 高爾基體、中心體、胰蛋白酶

D. 高爾基體、線粒體、呼吸酶

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同步練習(xí)冊答案