下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述，不正確的是（　　）
A、細(xì)胞中一種元素的作用不能被其他元素替代
B、細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都含有氮元素
C、主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定
D、細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要
考點(diǎn)：碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),主動(dòng)運(yùn)輸?shù)脑砗鸵饬x
專(zhuān)題：
分析：組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類(lèi)．
（1）大量元素是指含量占生物總重量萬(wàn)分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是含量最多的元素；
（2）微量元素是指含量占生物總重量萬(wàn)分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等．
解答： 解：A、細(xì)胞中每一種元素都有其重要的作用，不能被其他元素替代，A正確；
B、脂肪酸只含C、H、O三種元素，B錯(cuò)誤；
C、主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定，C正確；
D、細(xì)胞中的微量元素和大量元素的作用都非常重要，D錯(cuò)誤．
故選：BD．
點(diǎn)評(píng)：本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物，要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的元素的種類(lèi)、含量及作用；識(shí)記組成細(xì)胞的主要化合物的種類(lèi)、含量及作用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如表是蘿卜下胚軸向光生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)（表中相對(duì)數(shù)據(jù)為平均值），根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列敘述不正確的是（　�。�
 單側(cè)光處理黑暗處理
向光側(cè)背光側(cè)
下胚軸生長(zhǎng)素蘿卜寧生長(zhǎng)素蘿卜寧生長(zhǎng)素蘿卜寧
514349365040.5
A、本實(shí)驗(yàn)中的“黑暗處理”組屬空白對(duì)照組
B、蘿卜下胚軸的向光生長(zhǎng)與蘿卜寧有關(guān)
C、單側(cè)光可能引起蘿卜寧由背光側(cè)向向光側(cè)橫向運(yùn)輸
D、實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)保持蘿卜下胚軸正常的生理狀態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下表是某小組探究“過(guò)氧化氫酶的活性是否受pH影響“的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)依據(jù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作步驟，回答下列問(wèn)題：
操作步驟操作方法試管甲試管乙
1加體積分?jǐn)?shù)為3%的H2O2溶液2mL2mL
2加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸1mL/
3加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉/1mL
4加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的豬肝研磨液2滴2滴
5觀察
 
 
（1）實(shí)驗(yàn)的因變量是
 
，可觀測(cè)的指標(biāo)是
 
．
（2）操作步驟中存在明顯的缺陷，請(qǐng)寫(xiě)出改進(jìn)方案：
①
 
．②
 
．
在完成改進(jìn)方案后預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論是：
①若
 
，則過(guò)氧化氫酶活性受pH影響
②
 
，則過(guò)氧化氫酶活性不受pH影響
（3）將此次多余的豬肝研磨液保留到下次使用，應(yīng)對(duì)它進(jìn)行
 
（高溫/冷藏）處理，原因是
 
．
（4）用出現(xiàn)同一結(jié)果所需要的時(shí)間來(lái)表示酶的活性，那么所需的時(shí)間越長(zhǎng)，酶的活性越
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某生物活動(dòng)小組同學(xué)對(duì)分別取自4種不同生物的部分細(xì)胞（甲乙丙�。┻M(jìn)行觀察分析獲得的結(jié)果如下表（表中“√”表示“有”，空格表示“無(wú)”）請(qǐng)據(jù)表作答：
染色質(zhì)（體）葉綠素葉綠體線粒體核糖體纖維素酶處理的結(jié)果
甲√√   無(wú)變化
乙√√   無(wú)變化
丙√√√  外層結(jié)構(gòu)破壞
丁√  無(wú)變化
（1）甲、乙、丙、丁四種細(xì)胞最可能分別取自下列哪類(lèi)生物：
A．酵母菌   B．藍(lán)藻   C．衣藻    D．蛔蟲(chóng)    E．玉米   F．硝化細(xì)菌
甲
 
 乙
 
 丙
 
 丁
 
．
（2）你對(duì)丙細(xì)胞構(gòu)成的這類(lèi)生物的判斷依據(jù)是
 
．
（3）A-F中屬于真核生物的有
 
，與原核生物相比，真核生物特有的生物膜系統(tǒng)主要由
 
、
 
、
 
 三部分構(gòu)成，組成生物膜的主要成分是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于育種與進(jìn)化的敘述，不正確的是（　�。�
A、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可引起染色體變異，它突破了自然生殖隔離的限制
B、高產(chǎn)、抗逆性強(qiáng)的水稻可通過(guò)誘變育種獲得
C、適宜濃度的生長(zhǎng)素處理二倍體西瓜雌蕊柱頭培育無(wú)子西瓜新品種
D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)實(shí)質(zhì)上是DNA的重組，可定向改變生物的性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)中，均不含膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是（　�。�
A、線粒體和中心體
B、核糖體和中心體
C、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、核糖體和溶酶體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖，控制這個(gè)分子合成的基因中，脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)至少是（　�。�
A、8個(gè)B、12個(gè)
C、16個(gè)D、24個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

性激素是一種固醇類(lèi)物質(zhì)，它可以優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部，這主要與細(xì)胞的哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)有關(guān)（　�。� 
A、①B、②C、③D、②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離過(guò)程中，某同學(xué)在視野中看到生活著的紫色洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示狀態(tài)，a、b表示該部位的溶液，由此可以推斷（　�。�
A、a為細(xì)胞液
B、細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜
C、a處的顏色變化為加深
D、原生質(zhì)層包括液泡膜、細(xì)胞膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

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