右圖為一個(gè)完整反射弧的示意圖,與之有關(guān)的敘述不正確的是
A興奮的傳導(dǎo)方向是E→D→C→B→A
B刺激B點(diǎn)或D點(diǎn),刺激點(diǎn)兩側(cè)均有電位變化
C刺激D點(diǎn),B點(diǎn)有電位變化,刺激B點(diǎn),D點(diǎn)也有電位變化
D此圖表示的反射弧不能用來(lái)表示縮手反射
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆福建泉州一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.由ABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧
B.該圖D為傳入神經(jīng)
C.圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
D.若從①處剪斷神經(jīng)纖維,刺激③處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2009—2010學(xué)年度廣東中山一中高二下學(xué)期段考(生物)試卷 題型:選擇題
1. 右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.由A、B、C、D、E組成了一個(gè)完整的反射弧
B.當(dāng)以適當(dāng)電流刺激①時(shí),該處的細(xì)胞膜內(nèi)的
電位變化是由正轉(zhuǎn)負(fù)
C.圖中②的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定了神經(jīng)元之間的興奮
傳遞只能是單向的
D.若從①處剪斷神經(jīng)纖維,刺激③處,效應(yīng)器
仍能產(chǎn)生反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
右圖為一個(gè)完整反射弧的示意圖,與之有關(guān)的敘述不正確的是( )
A.興奮的傳導(dǎo)方向是E→D→C→B→A
B.刺激B點(diǎn)或D點(diǎn),刺激點(diǎn)兩側(cè)均有電位變化
C.刺激D點(diǎn),B點(diǎn)有電位變化,刺激B點(diǎn),D點(diǎn)也有電位變化
D.此圖表示的反射弧不能用來(lái)表示縮手反射
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
右圖為一個(gè)完整反射弧的示意圖,與之有關(guān)的敘述不正確的是( )
A.興奮的傳導(dǎo)方向是E→D→C→B→A
B.刺激B點(diǎn)或D點(diǎn),刺激點(diǎn)兩側(cè)均有電位變化
C.刺激D點(diǎn),B點(diǎn)有電位變化,刺激B點(diǎn),D點(diǎn)也有電位變化
D.此圖表示的反射弧不能用來(lái)表示縮手反射
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