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【題目】豌豆種皮的灰色A對白色a是顯性,現將F1(雜合子)種植并連續(xù)自交.有關敘述不正確的是(
A.F1植株上的種子種皮都是灰色
B.F2植株上的種子種皮灰色:白色=3:1
C.F1植株上的種子胚有三種遺傳因子組成
D.F2植株上的種子胚是純合子的可能性是

【答案】D
【解析】解:A、種皮是由母本的子房壁發(fā)育而來,子房壁細胞屬于體細胞,性狀與母本完全相同,所以F1植株上所結種子的種皮都是灰色,A正確; B、依題意,F1植株的基因型是Aa,自交得到的F2植株的基因型及其比例為AA:Aa:aa=1:2:1,有A基因就表現出灰色,所以,F2植株上種子種皮灰色:白色=3:1,B正確;
C、F1植株上的種子胚是F2植株的幼體,其遺傳因子組成即基因型與F2植株相同,即為AA、Aa、aa三種,C正確;
D、純合子自交后代均為純合子,雜合子自交后代會發(fā)生性狀分離,F2植株中雜合子占 Aa,F2植株自交所得的F3植株中雜合子所占的比例為 ,純合子所占的比例為 ,F2植株上種子的胚為F3植株的幼體,所以F2植株上種子的胚是純合子的可能性是 ,D錯誤.
故選:D.
豌豆種皮灰對白為顯性(用A、a表示),F1雜合子的基因型為Aa,其自交后代的基因型及比例為AA:Aa:aa=1:2:1,表現型及比例為灰色:白色=3:1,但由于種皮是由珠被發(fā)育形成的,因此其性狀要等到下一代才能表現出現.據此答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項對組成細胞有機物的描述,正確的是

A. 細胞質中僅含有核糖核酸

B. 組成淀粉、糖原、纖維素的單體都是葡萄糖

C. 多肽鏈在核糖體上一旦形成便具有生物活性

D. 組成脂肪的基本元素是CH、O、P

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示動物細胞有關細胞代謝與細胞結構關系的模式圖,下列敘述不正確的是(

A.若①為胰島素,則該細胞可表示胰島A細胞
B.若①為胰島素,則會促進該細胞攝取、利用葡萄糖
C.若④為胰島素,則③過程需要依賴②結構的流動性
D.若④為胰島素,則其形成過程需要線粒體和溶酶體的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞有絲分裂過程中染色體的形態(tài)變化,由圖分析可知

A. 甲→乙的過程中細胞內染色體數目加倍 B. 觀察染色體形態(tài)和數目通常在丙時期

C. 丙→戊的過程中可發(fā)生姐妹染色單體的分離 D. 戊階段細胞中染色體數是DNA分子數的兩倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是動物細胞有絲分裂不同時期染色體(a)數目、核DNA分子(b)數目的柱形統(tǒng)計圖,對此進行的有關敘述正確的是

A. ①時期染色體還未復制,核DNA已完成了復制

B. ③時期核膜、核仁重建,細胞中部出現細胞板

C. ①→②表示著絲點分裂,染色體數目加倍,但核DNA分子數目不變

D. ②→③表示染色單體相互分離,染色體和核DNA分子數目也隨之減半

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示pH、溫度與反應物的剩余量的關系,據圖判斷下列分析中正確的是(
A.該酶的最適pH值為8
B.溫度從0→M變化過程中,酶的活性逐漸降低
C.pH值從6升高到8,酶的最適溫度不變
D.pH值從6升高到8,酶的活性先升高后降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關①②③④四個框圖內所包括生物的共同特征的敘述,正確的是(
A.框圖①內的生物都能進行有絲分裂,且遺傳都遵循孟德爾遺傳定律
B.框圖②內的生物都不含葉綠素,且都是分解者,都能進行有氧呼吸
C.框圖③內的生物都有細胞壁,基因上都有與RNA聚合酶的結合位點
D.框圖④內的生物都是異養(yǎng)生物,且都能分裂生殖,都能夠進行固氮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是通過植物細胞工程技術獲得紫杉醇的途徑,相關敘述正確的是(
A.①過程是脫分化,②過程是再分化
B.①過程中不需要光,但需控制好培養(yǎng)基中植物激素的比例
C.②過程需用一定濃度的胰蛋白酶處理愈傷組織,有利于細胞分散
D.③過程需使用固體培養(yǎng)基,有利于細胞增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞癌變的機理是( )

A. 自然發(fā)生的 B. 細胞分化中特化出來的

C. 原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變 D. 細胞衰老的必然結果

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