下圖為用同一種酶進(jìn)行的不同實驗結(jié)果，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．本實驗研究的酶是淀粉酶

B．圖1曲線是研究該酶具有高效性的結(jié)果

C．實驗結(jié)果表明，該酶活性的最適溫度是30℃、最適pH值是7

D．pH＝2與溫度為20℃條件下酶活性減弱的原因不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將發(fā)芽的小麥種子研磨后裝入一半透膜袋內(nèi)，扎緊袋口后將此袋放入裝有蒸餾水的大燒杯中。一段時間后，從燒杯的液體中取樣并等量分裝于幾支試管中，各滴入不同的試劑進(jìn)行相應(yīng)的檢測，最可能觀察到（ ）

A．滴入碘液→搖勻→溶液變成藍(lán)色

B．滴入斐林試劑→隔水加熱→有磚紅色沉淀

C．滴入蘇丹Ⅲ染液→隔水加熱→溶液變成橘黃色

D．滴入雙縮脲試劑→搖勻→溶液變成紫色

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示某條多肽鏈中有3個甘氨酸（位于第8、20、23位）參與其組成。下列敘述正確的是

A．此多肽至少含有N原子和O原子各30個

B．形成此多肽時，參與脫水縮合的氨基酸相對分子總量減少了540

C．用特殊水解酶選擇性除去3個甘氨酸后，形成的剩余產(chǎn)物中有一個不是多肽

D．若組成此多肽的氨基酸種類、數(shù)目和排列順序都不變，則它們構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的地位和意義的敘述，不正確的是（ ）

A．動植物通過細(xì)胞這一結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來了，揭示了各種生物間有著或近或遠(yuǎn)的親緣關(guān)系

B．揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

C．細(xì)胞學(xué)說被列為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一，它為辨證唯物主義世界觀奠定了基礎(chǔ)

D．闡明了一切生物（包括動植物）都是以細(xì)胞為基本單位，論證了生物界的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢外國語學(xué)校高一期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于高倍鏡的使用，正確的是（ ）

A．先在低倍鏡下看清楚，再轉(zhuǎn)至高倍鏡

B．先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

C．高倍鏡放大了倍數(shù)，觀察的視野更大

D．視野調(diào)得越明亮，觀察到的圖像就會越清晰

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上二段中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將洋蔥鱗片葉放在質(zhì)量濃度為0．45 g/mL蔗糖溶液中，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離；放在質(zhì)量濃度為0．35 g/mL蔗糖溶液中，細(xì)胞有脹大趨勢；放在質(zhì)量濃度為0．4 g/mL蔗糖溶液中，細(xì)胞幾乎不發(fā)生什么變化，這表明（ ）

A．洋蔥表皮細(xì)胞已死亡

B．細(xì)胞膜不允許水分子自由通過

C．蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞，導(dǎo)致滲透平衡

D．細(xì)胞液濃度與質(zhì)量濃度為0．4 g/mL蔗糖溶液濃度相當(dāng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北大附河南分校高一宏志班上抽考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，在顯微鏡下觀察到的正確圖示 是

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科目：高中生物 來源：2016屆山西省高三第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂。下列描述正確的是

A．處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等

B．視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等

C．觀察處于分裂中期的細(xì)胞，可清晰看到赤道板和染色體

D．細(xì)胞是獨立分裂的，因此可選一個細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于免疫過程的是

A．花粉引起過敏反應(yīng)

B．移植的器官被患者排斥

C．骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合

D．病原微生物被體內(nèi)吞噬細(xì)胞吞噬

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